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-24-ago-2023Using artistic chants in the “Astonished” learning environment: Building children’s English vocabularyCalle Reinoso, Fernanda ElizabethAcosta Cadungog, Hazel
-24-ago-2023Use of media circles to engage Ecuadorian high school students in expanding their vocabulary in English as a Foreign LanguageCampoverde Macancela, Manuel Martin; Correa Gavilanez, Renan EmanuelRecino Pineda, Uvaldo
-24-ago-2023Use of Board Games to Enhance English Vocabulary Learning in Ninth-Grade Students.Garzón Córdova, Geovanna MariuxiCherres Fajardo, Sara Karina
-24-ago-2023La planificación micro curricular como instrumento pedagógico para el desarrollo del proceso de enseñanza - aprendizaje enfocado en la adquisición de conocimientos sobre el patrimonio cultural de la provincia de CañarPacheco Pacheco, Lucia Maribel; Coyago Sanchez, Jennifer SamanthaNeira, Paola Vázquez
-24-ago-2023La música como motivadora del aprendizaje de la asignatura de ECA en niños de 4to Año de Educación General Básica Elemental de la Unidad Educativa “Sayausí”Méndez Melendres, Remigio Tobías; Yumbla Suquilema, John SantiagoWashima Zhunio, María Elena; Yánez Rodríguez, Marcos Alejandro
-24-ago-2023El Museo de las Culturas Aborígenes como herramienta pedagógica en el área de Educación Cultural y Artística para los estudiantes del colegio San Luis Beltrán.Carbone Paz, Gianluca EmilioHidalgo Carlosama, Emerson Patricio
-24-ago-2023El juego teatral, teatro de títeres y la educación musical en el fortalecimiento de la inteligencia emocional y habilidades sociales de los niños y niñas de la Unidad Educativa Dominicana “San Luis Beltrán”Bermeo Ochoa, Luis David; Benalcázar Criollo, Carolina EstefaníaVázquez Neira, Paola Silvana
-24-ago-2023La interdisciplinariedad como estrategia metodológica para integrar lenguajes artísticos como la música, literatura y artes plásticas (dibujo)Ávila Ávila, Jennifer Eliana; García Ortega, Kiara ArelyEstrada García, Alex Darío
-24-ago-2023Improving English as a Foreign Language Learners’ pronunciation through the tongue twister techniqueMendez Crespo, Mishell Valeria; Tacuri Zavala, Yerika NaydelimSarango Solano, Fernanda Elizabeth
-24-ago-2023Implementing Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) technique to improve tenth-grade students’ reading comprehensionChuquiguanga Tenesaca, William Santiago; Bravo Caguana, Genesis MilenaFetima Sevy-Biloon, Julia Raina
-24-ago-2023Las estéticas culturales desde la comprensión de las máscaras: proyecto artístico para estudiantes del subnivel de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa “Sayausí”Andrade Flor, Josué Gabriel; Guarquila Chumbi, Kevin PaulinoPauta Ortiz, Diana Patricia
-24-ago-2023Desarrollo de competencias artísticas con pertinencia cultural con estudiantes de Educación General Básica media del CECIB “Wayna Kapak”Quintuña Peñafiel, Doménica ValeriaD´aubeterre Alvarado, Luis Alberto
-24-ago-2023La celebración de los Raymis como potencial didáctico para el desarrollo de experiencias artísticasBerrezueta Guaricela, Jennifer Marcela; Mejía Chico, Edith GabrielaEstrada García, Alex
-24-ago-2023El arte interdisciplinario para estimular la expresión de ideas, sentimientos y emociones en el aula con base en el currículo de Educación Cultural Artística, nivel Bachillerato, en la Unidad Educativa Javier Loyola.Bonilla Sánchez, Jessica Carolina; Pinos Carangui, Erika PaulinaHidalgo Carlosama, Emerson Patricio
-24-ago-2023Aprendizaje Cooperativo y Aprendizaje Basado en Proyectos en ECA con estudiantes de 1° de Bachillerato en la Unidad Educativa particular “San Luis Beltrán”Abril Ayora, Estefania Katherine; Fajardo Pinos, Leonardo SebastiánD´aubeterre Alvarado, Luis Alberto
-24-ago-2023El Aprendizaje Basado en Proyectos para el desarrollo de habilidades y destrezas artísticas basado en el teatro en Tercero de Básica de la Unidad Educativa “San Luis Beltrán”Pérez Tenemaza, Johana Beatriz; Urgilés Calle, Jacqueline FernandaWashima Zhunio, María Elena; Yánez Rodríguez, Marcos Alejandro