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-19-abr-2022Desarrollo de la pinza digital a través de material concreto en niños/as de 4-5 años de la UE Herlinda ToralAbril Durán, Cristina Elizabeth; Chasi Carrión, Nidia PamelaCabrera Vintimilla, Johanna Mercedes
-19-abr-2022Metodología juego trabajo, zona de desarrollo próximo y ámbitos del Currículo de Educación Inicial para infantes de 4 a 5 añosMachado Carreño, Michelle Estefanía; Vásquez López, María JoséFajardo Pacheco, Irma Jaqueline
-19-abr-2022LAND ART como recurso didáctico en el ambito relaciones lógico-matemáticas en Educación inicialRegalado Avila, Jenny Jissenia; Suquinagua Landi, Daysi FernandaBarreiro Moreira, Claudia Marcela
-19-abr-2022Estrategias lúdicas para potenciar la literatura infantil en niños de Educación Inicial de 4 a 5 añosEncalada Minchala, Lorena Marisol; Vélez Naula, María CristinaCochancela Patiño, María Gladys
-19-abr-2022Recursos educativos para el fortalecimiento del trabajo colaborativo entre infantes de Inicial subnivel 2 de la “Unidad Educativa Luis Cordero” Azogues, EcuadorOchoa Pauta, Joseline Laura; Sibri Matute, Erika DayannaRosado Holguin, Giovanna Rosalia
-19-abr-2022Prevención del abuso sexual infantil en el subnivel 2 del Centro de Educación Inicial “Alonso Torres”Juela Tenesaca, Erika Jessenia; Lluilema Andrade, Pamela TeresaValarezo Encalada, Charly Marlene
-19-abr-2022Experiencia de aprendizaje desde el modelo Reggio Emilia para el desarrollo emocional en el nivel Inicial 2B del Centro de Educación Inicial Alonso TorresSalazar Calle, Vanessa Lisbeth; Toledo Saquicela, Camila NohelyUllauri Ullauri, Carol Ivone
-19-abr-2022Fortalecimiento de las identidades y memoria a través de una planificación por experiencia de aprendizaje, proyecto con niños del subnivel 2ª de educación inicialReinoso Peralta, Cindy Dayana; Vazquez Aviles, Paul AndresAcosta Altamirano, María Fernanda
-20-jun-2022Estrategias didácticas enfocadas en el desarrollo del Ámbito de Expresión Artística para niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa “Luis Cordero”Macancela Moncayo, José Luis; Ortiz Sibri, Jacqueline EstefaniaGarrido Sacán, Johanna Elizabeth
-5-abr-2022El Land Art como recurso didáctico para la sensibilización sobre la naturaleza y alternativa al uso del papel y plástico, en infantes de Educación InicialLoja Avila, María Augusta; Morocho Morocho, Nancy BeatrizMolerio Rosa, Liliana de la Caridad
-19-abr-2022Cuadernillo de actividades para el fortalecimiento del desarrollo emocional de los niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial “Alonso Torres”Salto Sari, Jessica Elizabeth; Ureña Ludeña, Nancy CarolinaUllauri Ullauri, Carol Ivone
-19-abr-2022Cuentos, mitos y leyendas ecuatorianos como estrategia didáctica para el Ámbito Comprensión y expresión del lenguaje en infantes de 3-4 años de Educación InicialMontaluisa Guallpa, Melania LuciaSaldaña Gómez, Diana Priscila
-19-abr-2022Cuento gráfico en el desarrollo del lenguaje verbal en infantes de 4-5 años del Centro de Educación Inicial “Alonso Torres”, Azogues-EcuadorMerchán Pacurucu, Tábata Marcela; Tenezaca Tenezaca, Ana PatriciaSánchez Cruz, Liana
-19-abr-2022Desarrollo del lenguaje oral mediante la pedagogía de la imagen en los niños de 4-5 años del Centro de Educación Inicial “Alonso Torres”Cullquicóndor Arévalo, Mónica Adriana; Ordoñez Piña, Ronal PaulMorales Astudillo, Janneth Anatolia
-19-abr-2022Propuesta de experiencia de aprendizaje para fomentar la sensibilización ambiental de los niños y niñas de 3 a 4 años del CEI Tomas Sacoto-BibliánReinoso Peralta, María José; Hurtado Bernal, Stephany AlexandraRosado Holguín, Giovanna Rosalía
-19-abr-2022Fortalecimiento de la inteligencia emocional en niños/as de 4 a 5 años de la ciudad de Cuenca-Ecuador a través de una cartilla educativaPizarro Rodríguez, Melissa Nicole; Sucozhañay Llivisaca, María CristinaFlores Sarmiento, María Dolores
-19-abr-2022Escuela para padres: co-formación para acompañar el desarrollo emocional infantil en estudiantes de 4 años de la U.E “Herlinda Toral”Carchi Gómez, Valeria Patricia; González Miranda, Amy AnahiSánchez Cruz, Liana
-18-abr-2022Guía de actividades para el desarrollo emocional mediante la expresión artística en infantes de 3 - 4 años de la UEM “Francisco Febres Cordero”Amendaño Yungaicela, Tannya Nube; Loja Ferreira, Diana JesseniaGonzález, María Isabel
-8-sep-2021Aplicación de la pedagogía teatral para potenciar el desarrollo artístico integral de los niños del subnivel 2 del C.E.I Rita Chávez de Muñoz de la ciudad de CuencaCalderón Balseca, María PaulaMolerio Rosa, Liliana de la Caridad
-8-sep-2021Estrategias didácticas para la estimulación del lenguaje en niños -niñas del subnivel 2 de 4 a 5 años en CuencaGonzález González, Angélica Patricia; Peralta Chulca, María FernandaBustamante Salamanca, Mónica
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