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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1276
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Quito Suco, Luis Miguel | - |
dc.date.accessioned | 2020-01-27T17:50:16Z | - |
dc.date.available | 2020-01-27T17:50:16Z | - |
dc.date.issued | 2019-12 | - |
dc.identifier.issn | 1390-4485 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1276 | - |
dc.description | Un docente joven siempre estará cubierto de una capa de incertidumbres antes de su inserción en los centros educativos, debido a la gran demanda de profesionales y al tipo de formación que cada uno recibió, además que, las políticas públicas influyen mucho en la inserción de un nuevo docente y es por eso, que no todos ingresan fácilmente al sector laboral público. En fin, encontrar una sociedad con un desarrollo profesional de calidad es casi imposible, sin embargo, la formación continua siempre ayudará a mejorar un desarrollo profesional personal y este proceso siempre será perfectible. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | es |
dc.subject | Ensayo | es |
dc.subject | Docente | es |
dc.subject | Profesional | es |
dc.subject | Graduados | es |
dc.title | El desarrollo profesional docente: un aprendizaje constante | es |
dc.type | Article | es |
dc.description.city | Azogues | es |
dc.unae.paginacion | 3 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Illari No. 08 |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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ILLARI_15.pdf | Texto completo | 6,99 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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