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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/171| Título : | Educación y Universidad para la transformación social. Balances y desafíos a 100 años de la reforma de Córdoba |
| Otros títulos : | III Congreso Internacional de Educación |
| Palabras clave : | Educación Transformación social Reforma de Córdoba |
| Fecha de publicación : | may-2018 |
| Editorial : | Universidad Nacional de Educación del Ecuador |
| Resumen : | La educación superior se plantea una visión social con demarcaciones axiológicas, que enfatiza la revalorización de la pertinencia en términos de la transición hacia sociedades del conocimiento. Estos se constituyen en centros de concepción que buscan una lógica del pensamiento basada en la pedagogía crítica para un ciudadano transformador de la realidad; como tendencia del siglo XXI. |
| URI : | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/171 |
| ISBN : | 978-9942-783-02-8 |
| Aparece en las colecciones: | Educación y Universidad para la transformación social |
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