Mamakuna No. 16 Página de inicio de la colección

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-15-ene-2021La educación inicial virtual en contexto de pandemia COVID-19. Aciertos y desafíos: una Aproximación desde la praxis preprofesional de la carrera de Educación Inicial en la Universidad Nacional de EducaciónBarberi Ruiz, Ormary Egleé; Garrido Sacán, Johanna Elizabeth; Cabrera Vintimilla, Johanna Mercedes-
-15-ene-2021La función de la familia en los procesos de aprendizaje virtuales originados por la COVID-19Merchán Velasco, Javier Alejandro; Samaniego Díaz, Carlos Andrés; Tenesaca Caguana, Patricia Maribel; Lucero Saeteros, Diana Carolina-
-15-ene-2021El proceso didáctico en tiempos de pandemia, una tarea integradoraVallejo Lucero, Maria Isabel-
-15-ene-2021De las pizarras a las pantallas, un reto docente en EcuadorCoronel, Tatiana-
-15-ene-2021Una mirada a la práctica preprofesional en Educación Inicial en la modalidad virtualAbad Calle, Joana Valeria; Cochancela Patiño, María Gladys-
-15-ene-2021Las prácticas preprofesionales virtuales en la Universidad Nacional de Educación UNAEMolerio Rosa, Liliana de la Caridad; Fraga Luque, Odalys; Vásquez Bernal, Marco Vinicio-
-15-ene-2021Módulos digitales para la estimulación sensorial y motriz en niños de 2 a 5 añosPazmiño, Juan; Jiménez Gonzáles, Ledys; Perazzo Logioia, Daniel Claudio-
-15-ene-2021Iniciación lectora: Los sentidos y la virtualidadGonzález Garzón, Mercy Maribel; Villa López, Jessica Julyana-
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