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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorVicuña Almeida, Soraya Elizabeth-
dc.date.accessioned2022-02-09T17:44:11Z-
dc.date.available2022-02-09T17:44:11Z-
dc.date.issued2021-12-10-
dc.identifier.isbn9789942783745-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2234-
dc.descriptionLa situación educativa de la Amazonía ecuatoriana responde a diferentes realidades. En la mayoría de los casos presenta similitudes con la que viven docentes y estudiantes en otras ciudades del Ecuador, pero también se evidencian aquellas particularidades propias de las condiciones geográficas, políticas y económicas de la región. El presente texto pretende dar a conocer algunas características de estas realidades, poniendo en evidencia las condiciones y los contextos en los que los docentes estudiantes de profesionalización dan continuidad a su formación académica.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Educaciónes
dc.titleMi realidad no es la tuya: una mirada de la educación desde la movilidad y la interculturalidad en la Amazoníaes
dc.title.alternativeFormación docente en la Amazonía: crisis y oportunidadeses
dc.typeArticlees
dc.description.cityAzogueses
dc.unae.paginacion6 páginas:es
Aparece en las colecciones: Educación y Amazonía: formación, experiencias y relatos de vida

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