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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2238
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Tapia Guamán, Mónica Andrea | - |
dc.contributor.author | Pazmiño Aguilar, Carlos Eddy | - |
dc.date.accessioned | 2022-02-09T18:59:37Z | - |
dc.date.available | 2022-02-09T18:59:37Z | - |
dc.date.issued | 2021-12-10 | - |
dc.identifier.isbn | 9789942783745 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2238 | - |
dc.description | El presente escrito aborda, desde una perspectiva intercultural, la importancia de incorporar la educación emocional en los procesos de enseñanza-aprendizaje, para repensar la práctica docente. Si bien en nuestra labor se toma en cuenta tanto el conocimiento científico como los saberes y conocimientos de los pueblos y nacionalidades del Ecuador, es importante también considerar sus particularidades en relación con las formas de sentir y entender las emociones y cómo estas influyen en la manera de relacionarse con los conocimientos y con la comunidad. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Ecuador | es |
dc.subject | Diversidad social | es |
dc.subject | Amazonía | es |
dc.title | Otras formas de enseñar: emociones y contextos amazónicos | es |
dc.title.alternative | Formación docente en la Amazonía: crisis y oportunidades | es |
dc.type | Article | es |
dc.description.city | Azogues | es |
dc.unae.paginacion | 11 páginas: | es |
Aparece en las colecciones: | Educación y Amazonía: formación, experiencias y relatos de vida |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Educación-y-Amazonía-Formación-97-107.pdf | Texto completo | 135,82 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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