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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPortilla Faicán, Gladys Isabel-
dc.date.accessioned2022-02-10T15:48:54Z-
dc.date.available2022-02-10T15:48:54Z-
dc.date.issued2021-12-10-
dc.identifier.isbn9789942783745-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2246-
dc.descriptionVarios años atrás, al recorrer los carreteros de la Amazonía, pude ver en algunos pueblos estatuas de personajes de Disney (no hay afán de reprobación de este cine) y eso me hizo pensar cuánta falta hace desarrollar una literatura y demás artes propias de la región. No se trata de promover un chauvinismo criollo, sino de aprovechar las oportunidades de la riqueza cultural amazónica, de sus paisajes fascinantes y pueblos tan diversos. Me preguntaba, si acaso una literatura propia del Oriente es posible. ¿Es utópico imaginar cines, teatros, patios de escuelas, eventos académicos, fiestas de barrio, en los que se disfrute de vivencias literarias y otras expresiones artísticas propias del mundo amazónico? Cuando vi el monumento al rol de las mujeres indígenas en el malecón del Puyo, pensé que es posible gestar una cultura específica. En ese entonces, no imaginaba que tendría la oportunidad de participar en uno de los procesos de formación de docentes en el territorio más significativos y en el que mis anhelos de años atrás se matizaran en muchas posibilidadeses
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Educaciónes
dc.subjectAmazoníaes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectEducación Intercultural Bilingüees
dc.subjectFormación docentees
dc.titleLa Amazonía: de la crisis a las oportunidades y promesas de futuroes
dc.title.alternativeFormación docente en la Amazonía: crisis y oportunidadeses
dc.typeArticlees
dc.description.cityAzogueses
dc.unae.paginacion12 páginas:es
Aparece en las colecciones: Educación y Amazonía: formación, experiencias y relatos de vida

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