Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3081
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMartínez Serra, José Enrique-
dc.contributor.authorPanamá Criollo, Germán Wilfrido-
dc.contributor.authorGarcía Chávez, Arelys-
dc.date.accessioned2024-01-03T16:37:32Z-
dc.date.available2024-01-03T16:37:32Z-
dc.date.issued2022-07-14-
dc.identifier.isbn9789942798268-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3081-
dc.descriptionEl presente manuscrito contiene las actividades realizadas en el Taller realizado a 62 docentes y estudiantes inscritos en el Taller del mismo nombre de las IV Jornadas Ecuatorianas de GeoGebra, el cual cumplió con los objetivos trazados: demostrar, mediante la ayuda de GeoGebra, algunos teoremas interesantes sobre triángulos, algunos del Bachillerato ecuatoriano, otros no incluidos en su currículo. Además, aplicar los conocimientos adquiridos para analizar, plantear, resolver y comprobar la resolución de problemas de triángulos con la ayuda de GeoGebra. Se realizó una actividad inicial sobre: diagnóstico y expectativas en torno a los elementos notables de los triángulos, posteriormente se resolvieron varios problemas empleando GeoGebra encaminados a construir y resolver problemas intramatemáticos y extramatemáticos donde se empleen rectas, puntos y circunferencias notables de los triángulos.es
dc.description.abstractThis manuscript contains the activities carried out in the Workshop held for 62 teachers and students enrolled in the Workshop of the same name of the IV Ecuadorian GeoGebra Journals, which fulfilled the objectives set: to demonstrate, through the help of GeoGebra, some interesting theorems about triangles, some from the Ecuadorian High School, others not included in their curriculum. In addition, apply the knowledge acquired to analyze, formulate, solve and check the resolution of triangle problems with the help of GeoGebra. An initial activity was carried out on: diagnosis and expectations around the notable elements of the triangles, later several problems were solved using GeoGebra aimed at constructing and solving intra-mathematical and extra-mathematical problems where notable lines, points and circumferences of the triangles are used.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Educaciónes
dc.subjectTeoremases
dc.subjecttriánguloses
dc.subjectpuntos notableses
dc.subjectrectas notableses
dc.subjectcircunferencias notableses
dc.subjectresolución de problemases
dc.subjectTheoremses
dc.subjecttriangleses
dc.subjectnotable pointses
dc.subjectnotable lineses
dc.subjectnotable circumferenceses
dc.subjectproblem solvinges
dc.titleAlgunos teoremas para la profundización en el curriculum del bachillerato ecuatorianoes
dc.title.alternativeSome theorems for the in-depth study in the curriculum of the Ecuadorian baccalaureatees
dc.typeArticlees
dc.description.cityAzogueses
dc.unae.paginacion10 páginas:es
dc.unae.correspondenciajose.martinez@unae. edu.eces
dc.unae.correspondenciagerman.panama@ unae.edu.eces
dc.unae.correspondenciaarelys.garcia@unae. edu.eces
Aparece en las colecciones: Memorias de la IV Jornadas Ecuatorianas de GeoGebra

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
159-168.pdfTexto completo1,52 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.