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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/826
Título : | Ecuaciones de primer grado |
Autor : | Raza Valarezo, Diego Francisco |
metadata.dc.contributor.advisor: | Dorce Polo, Carlos |
metadata.dcterms.audience: | Magister En Educación Mención En Enseñanza De La Matemática |
Palabras clave : | Conocimiento significativo Ecuaciones Significant knowledge First degree equations |
Fecha de publicación : | 2018 |
Editorial : | Universidad Nacional de Educación |
Citación : | TM4-79 |
Resumen : | This paper shows the activities proposed to develop the subject of first grade equations in ninth grade students of basic education. Activities that were applied in the Educational Unit World Heritage, in which I work as a teacher of Mathematics in the higher basic. The design of the proposal was developed framed in the annual curriculum planning for ninth year and according to the interests and reality of my students and the educational institution trying to achieve a meaningful knowledge of the students. The designed activities are a useful resource for teachers and students that could enrich the teaching - learning process of the topic of linear equations. |
Descripción : | Este trabajo muestra las actividades planteadas para desarrollar el tema de ecuaciones de primer grado en estudiantes de noveno año de educación básica. Actividades que fueron aplicadas en la Unidad Educativa Patrimonio de la Humanidad, en la cual me desempeño como docente de Matemáticas en la básica superior. El diseño de la propuesta se desarrolló enmarcado en la planificación anual del currículo para novenos años y en función de intereses y realidad de mis estudiantes y de la Institución educativa tratando de alcanzar un conocimiento significativo de los estudiantes. Las actividades diseñadas son un recurso útil para docentes y estudiantes que podrían enriquecer el proceso de enseñanza - aprendizaje del tema de ecuaciones lineales. |
URI : | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/826 |
Aparece en las colecciones: | Maestrías |
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