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| ???itemlist.dc.description.portada??? | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
| - | 14-abr-2022 | Sistematización de experiencias de la práctica: Documento de consulta para la titulación en la macrodestreza Lectura del área Lengua y Literatura de la Educación General Básica (EGB) (2021) | Pinduisaca Faicán, Francisco Sebastian | Fraga Luque, Odalys |
| - | 14-abr-2022 | El diario personal: una estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura en niños de cuarto año de educación básica | Quizhpi Cabrera, Michelle Patricia; Barzallo Morocho, Carlos Ronaldo | Rodrigues Lopes, Mariana |
| - | 1-abr-2022 | Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectoescritura en estudiantes del tercer año de EGB de la Unidad Educativa Remigio Romero y Cordero | Suárez Gómez, Erika Paola; Meza Paredes, Stiven Francisco | Auquilla Díaz, Juan Fernando |
| - | 14-abr-2022 | Diseño de actividades para el ambiente de aprendizaje centrado en fomentar el hábito lector en los estudiantes de 7º EGB previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación Básica | Portilla Portilla, Gabriel Edisson; Tamay Pucha, Dayanara Estefanía | Pacheco Armijos, Edwin Sebastián |
| - | 14-abr-2022 | Rincón de aprendizaje: una propuesta didáctica para el desarrollo de destrezas comunicativas del área de Lengua y Literatura con estudiantes de Quinto año EGB de la U.E. “República del Ecuador” lectivo 2021-2022 | Borja Llivigañay, Juliana Estefanía; Quito Barbecho, Diego Xavier | Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo |
| - | 12-abr-2022 | Sistematización de experiencias de las prácticas: Ambientes de aprendizajes en el área de Educación Cultural y Artística sustentados en las Tics como mediación didáctica en EGB. 2021-2022 | Pinguil Vega, Nathaly Silvana; Celia Patricia, Sumba Uzho | Fraga Luque, Odalys |
| - | 14-abr-2022 | Fortalecimiento del pensamiento crítico y reflexivo en el aprendizaje de Estudios Sociales por medio de estrategias didácticas fundamentadas en la neurociencia en 8° año de EGB de la Unidad Educativa República Del Ecuador. | Jadán Guapisaca, Evelyn Geomara; Uyaguari Fernández, Nancy Isabel | Villacis Marin, Tania Soledad |
| - | 14-abr-2022 | Talleres de literatura infantil ecuatoriana para el fortalecimiento de la lectoescritura en el cuarto año de EGB de la Unidad Educativa República del Ecuador | Barros Villa, Ana María; Erráez Ullauri, Paula Dayanna | Calle Vintimilla, Diego Alberto |
| - | 14-abr-2022 | Desarrollo de actividades interactivas enfocadas en textos literarios para el desarrollo de la lectoescritura en el séptimo año de EGB de la U.E Remigio Romero y Cordero | Méndez Naula, Fausto Emilio; Pesántez Paredes, Daniela Tatiana | García Macías, Zoila Esthela |
| - | 12-abr-2022 | Implementación de juegos en línea como estrategia didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje de las operaciones de multiplicación y división en el 7mo año de Educación Básica Matutino de la Unidad Educativa Ignacio Escandón | Loaiza Moreno, Carolina Alejandra; Ortiz Sibri, Mishell Tatiana | Sánchez Peralta, Malhena de Lourdes |
| - | 14-abr-2022 | Estudio de caso: La planificación microcurricular para la comprensión lectora de los estudiantes del subnivel medio de la Unidad Educativa “Ignacio Escandón” | Marín Guamán, Valeria Estefanía; Segarra Largo, Michelle Lucía | Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo |
| - | 14-abr-2022 | Diseño de una estrategia didáctica para la gamificación de aprendizajes matemáticos en el séptimo de EGB. | Ruiz Padilla, Monica Graciela; Suárez Cobos, Edison Edmundo | García Chavez, Arelys |
| - | 14-abr-2022 | Aproximación al rol de la familia en la Educación Básica en tiempo de pandemia: unidades educativas fiscales del cantón Azogues (Ecuador) | Briones Briones, Reina Elizabeth; Mora Herrera, Karen Vanesa | Castellano Gil, José Manuel |
| - | 14-abr-2022 | La gamificación como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje del uso de los signos de puntuación de los estudiantes de sexto grado de EGB de la unidad educativa República del Ecuador | Salinas Calle, Deysi Guadalupe; Sánchez Illares, Dayanna Elizabeth | García Chávez, Arelys |
| - | 14-abr-2022 | El pensamiento visual como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura a través de cuentos y leyendas ecuatorianas en los estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Remigio Romero y Cordero” | Mendoza Bernal, Julie Christina; Parra Tenelanda, Diana Estefania | Andrade Tapia, Jorge Oswaldo |
| - | 14-abr-2022 | Desarrollo de la atención en estudiantes de primer grado, a través de una guía didáctica centrada en actividades híbridas. | Villa Zhagui, Tania Eulalia; Zumba Fajardo, Karen Lisseth | Ullauri Ullauri, Jaime Iván |
| - | 14-abr-2022 | Ambiente de aprendizaje virtual para el desarrollo integral mediante la lectoescritura del sexto EGB de la U.E. “República del Ecuador” | Quintuña Illescas, Kleber Patricio; Vázquez Cabrera, Andrea Isabela | García Chávez, Arelys |
| - | 13-abr-2022 | Gamificación en el área de matemáticas para estudiantes del sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ativa República del Ecuador: sistematización de experiencias de las prácticas | Hurtado Quezada, Kerly Anthonella; Uyaguari Pesantez, Jessica Alexandra | Fraga Luque, Odalys |
| - | 14-abr-2022 | Tertulias literarias dialógicas para el fomento de la lectura y participación activa de los estudiantes de quinto año de EGB en la UERRYC | Ortiz Tenezaca, Marcia Liduvina; Aucancela Moreno, Sandy Patricia | Calle Vintimilla, Diego Alberto |
| - | 14-abr-2022 | Sistema de actividades lúdicas que fortalezcan la comprensión lectora en el Quinto año ¨B¨ de Educación Básica de la Unidad Educativa ¨República del Ecuador" | Bermeo García, Nube Johanna; Crespo Alvarez, Mariela Alejandra | Rodrigues Lopes, Mariana |
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