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-	6-sep-2021	Escritura creativa de textos a partir de la lectura de cuentos clásicos con estudiantes del Tercero “A” de Educación General Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Sayausí” período lectivo 2020 – 2021	Ortega Torres, Lilibeth Mercedes; Portocarrero Machuca, Cristina Vanessa	Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-	6-sep-2021	Propuesta para el fomento de la lectura y la interculturalidad en los niños de 5to EGB paralelo “A” de la UEM Sayausí, a través de Tertulia Literarias Dialógicas del proyecto Comunidades de Aprendizaje	Morocho Cevallos, Pablo Esteban; Palta Muñoz, William Fernando	Gámez Ceruelo, Virginia
-	15-sep-2021	El trabajo de campo como estrategia didáctica en el área de ciencias sociales del 4to año de EGB en la U.E. “Francisco Febres Cordero”	Bastidas Yaulema, José Félix; Cuji Sanango, Edison Humberto	Pino Torrens, Ricardo Enrique
-	6-sep-2021	Comprensión lectora y entornos virtuales: blog interactivo para potenciar los niveles lectores de los estudiantes del quinto año de EGB, paralelo B de la UEM “Francisco Febres Cordero”	Carchichabla Cumbe, Karla Adriana; Martínez Saquisili, Jennifer Yadira	Auquilla Díaz, Juan Fernando
-	6-sep-2021	Guía didáctica para la enseñanza de la lectoescritura desde estrategias multisensoriales en el segundo EGB “A” de la Unidad Educativa “Sayausí”: 2020-2021	Yupangui Marca, Maria Elena; Sánchez Miranda, Jonnathan Fernando	Gámez Ceruelo, Virginia
-	6-sep-2021	Estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de quinto año de Educación Básica, paralelo “A”, Unidad Educativa Febres Cordero.	Jachero Once, Carlos Javier; Paguay Tamay, Mónica Deyssi	Portilla Faicán, Gladys Isabel
-	6-sep-2021	Implementación de un entorno virtual de aprendizaje para el refuerzo académico en el área de Ciencias Naturales del sexto año de Educación Básica De La Unidad Educativa Del Milenio Francisco Febres Cordero	Barroso De la A, Julio Emmanuel	Rodríguez Jara, Rafael Eduardo
-	11-nov-2021	Las actividades performáticas como experiencia educativa para el impulso de la expresión de los estudiantes en estado de distanciamiento social	Rocano Zuñiga, Darwin Javier; Montesdeoca Leon, Alexis Xavier	Gómez Ramos, Daniel
-	6-sep-2021	Estrategias didácticas activas de la lectura comprensiva para estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica “B” de la Unidad Educativa Sayausí	Segarra Hurtado, Diana Gabriela; Suárez López, Edisson Javier	Andrade Tapia, Jorge Oswaldo
-	6-sep-2021	La construcción y reproducción de roles de género en el contexto escolar	Andrade Idrovo, María de los Ángeles; Estrada Zacazari, Marco Rafael	Mendoza Carmona, Blanca Edurne
-	6-sep-2021	El uso de los recursos auditivos para potenciar el aprendizaje de los estudiantes de quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Luis Cordero de la ciudad de Azogues	Largo Quizhpi, William Roberto	Gámez Ceruelo, Virginia
-	7-sep-2021	Fomento de la escritura creativa con una perspectiva de género en el sexto año de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez	Alvarez Bueno, Valeria Nathaly; Lucero Jadan, Jorge Luis	Mendoza Carmona, Blanca Edurne
-	6-sep-2021	Guía didáctica para el desarrollo de la enseñanza y aprendizaje de Estudios Sociales desde la modalidad virtual en el tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa del Milenio Sayausí	Parra León, Diego Alexander; Velesaca Orellana, Marco Vinicio	Rodríguez Rensoli, Madelin
-	6-sep-2021	Ambiente de aprendizaje virtual, para el área de Ciencias Naturales, en el tema “Transformación de la materia y energía” en el sexto año paralelo “A” de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero.	Toledo Saquicela, Pablo Germán	Rodríguez Rensoli, Madelin
-	6-sep-2021	Estrategia didáctica para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico desde las Ciencias Naturales en estudiantes del tercer año de EGB de la Unidad Educativa Francisco Febres Cordero	Sacta Buri, Ruth Cristina; Vázquez Rivera, Carmen Cecilia	Rodríguez Rensoli, Madelin
-	6-sep-2021	Entornos virtuales para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la división en los estudiantes del séptimo grado de educación general básica, paralelo A, de la Unidad Educativa del Milenio “Francisco Febres Cordero”	Cordero Villalta, Mayra Carolina; Rojas Flores, Giovanny Patricio	Portela Falgueras, Rolando Juan
-	6-sep-2021	Estrategia lúdica en entornos virtuales para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de los tipos de ecosistemas naturales en el Ecuador, para los estudiantes del séptimo año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa del Milenio “Francisco Febres Cordero”	Cordero Villalta, Oscar Darío; Salamea Padilla, Viviana Marisol	Pimentel Garriga, Ana Mari
-	6-sep-2021	Enfoques alternativos curriculares al Plan “Aprendemos juntos en casa” en el sexto grado “B” de la Unidad Educativa Febres Cordero periodo 2020-2021.	Calle González, Ana Belén; Chasi Abad, Doménica Alexandra	Salinas Muñoz, María Eugenia
-	6-sep-2021	El uso de la webquest como recurso didáctico digital para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje de la adición y sustracción, en los estudiantes del cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Sayausi	Bravo Juela, Diego Esteban; Chamba Chamba, Ovidio Benigno	Abril Piedra, Hugo Fernando
-	18-oct-2021	El aprendizaje del cálculo matemático mediante Aprendizaje Basado en Problemas en estudiantes del 4 año de la Unidad Educativa Francisco Febres Cordero EGB (2020-2021)	Mizhquiri Zhumi, Juan Diego; Quito Cáceres, Erika Noemi	Salinas Muñoz, María Eugenia