Itinerario en Educación General Básica Página de inicio de la colección

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-15-sep-2020“Plan de refuerzo pedagógico para la mejora del rendimiento académico en el área de Matemática en el Octavo de Educación General Básica de la Unidad Educativa Javier Loyola”Parra Cañar, Daniela Paola; Zhagüi Zhinin, Mayte EstefaníaMontiel Castillo, Vanessa Esperanza
-20-sep-2020Ruta patrimonial de Javier Loyola: una estrategia didáctica-pedagógica para la transversalización curricular en sexto año de Educación General BásicaGuamán Álvarez, Glenda AliciaBrito Román, Juan Carlos
-26-oct-2020Cuedernillos para contribuir a la autonomía bioética mediante el fortalecimiento de la compresnsión de la carta de consentimiento informado en pacientes oncológicos en Solca de CuencaÁlvarez Peláez, Nadia Micaela; Guamán Barros, Edgar MateoBustamante Salamanca, Mónica
-15-sep-2020“Continuidades-discontinuidades familia-escuela. Análisis de las trayectorias escolares de dos estudiantes de décimo año de EGB desde una perspectiva de género”Encalada Ordóñez, Esteban Rafael; Padrón Paladines, Jorge LuisMendoza Carmona, Blanca Edurne
-15-sep-2020La evaluación formativa en el proceso enseñanza - aprendizaje de los estudiantes de 6to. año de la Unidad Educativa '' Javier Loyola”Cusco Tenesaca, Marco VinicioPino Torrens, Ricardo Enrique
-15-sep-2020Enseñanza para la comprensión: una propuesta didáctica para la apropiación de la etnomedicina con base en el diálogo de saberes en séptimo año de la Unidad Educativa Javier Loyola.Carangui Reinoso, Jessenia Estefanía; Paguay Tacuri, Carmita PaolaSalinas Muñoz, María Eugenia
-15-sep-2020Guía didáctica para el desarrollo psicomotriz en primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Javier LoyolaSandoval Yunga, Thalia CristinaVillacís Marín, Tania Soledad
-15-sep-2020El arte como medio para mejorar la motricidad gruesa en niños de 1er grado de EGB de la Unidad Educativa Javier Loyola en el periódo 2019-2020Estrella Mendieta, Henry MarceloVillacís Marín, Tania Soledad
-27-mar-2021Ambiente virtual de aprendizaje en la plataforma de Google Classroom para potenciar la motivación y participación en la asignatura de Lengua y Literatura de los estudiantes de 9° año de EGB de la Unidad Educativa San Luis BeltránGuallpa Cuzco, Freddy Giovanny; Ruales Romero, Edgar FabianMartínez Jiménez, Mahly Jahzeel
-15-oct-2020La Narrativa Transmedia como estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de Cuarto Año, de Básica de la Unidad Educativa Paccha.Aguilar Fajardo, Nancy Josefina; Astudillo Jimbo, María de Lourdes; Yuquilima Macas, Jaime MauricioRodríguez López, Daniel Alberto
-15-oct-2020Elaboración de material concreto como estrategia pedagógica de aprendizaje interdisciplinar para el 10mo Año de E.G.B.S de la Unidad Educativa Andrés F. CórdovaLliguizaca Rodríguez, Darío Antonio; Ochoa Muñoz, Carlos AlfonsoCaguana Anzoátegui, Lucía Gabriela
-15-oct-2020Estrategias de aprendizaje interdisciplinar entre las asignaturas de Matemática y Educación Física para la aplicación en la suma y la resta con los estudiantes de tercer año de la Escuela de Educación Básica Mercedes De Jesús MolinaCalle Quito, Bernardita Catalina; Basantes Bermeo, Carlos JulioVillacís Espín, Cristina Lissette
-15-oct-2020Guía Pedagógica con el uso del rectángulo de fracciones como estrategia didáctica para fortalecer el razonamiento lógico matemático en la resolución de operaciones con números racionales para educación general básica mediaCabrera Zambrano, Mery Guadalupe; Ochoa Vásquez, Luis FernandoVásquez Bernal, Marco Vinicio
-15-oct-2020Adaptación de los juegos tradicionales como estrategia transdisciplinar en las áreas de Lengua y Literatura, Matemática y Ciencias Naturales en el quinto año de educación general básicaCalle Fernández, Lucía Rebeca; Gomescoello Guamán, Teresa Marcela; Ordóñez Bustamante, Marco FernandoZambrano Vacacela, Luis Leonardo
-15-oct-2020La gamificación como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectura comprensiva a nivel literal, en niños de quinto año de EGB de la escuela “Gabriel Arsenio Ullauri” de la parroquia Cumbe.Tenesaca Orellana, María Elisabeth; Criollo Cumbe, Fredi ErnanCaguana Anzoátegui, Lucía Gabriela
-15-oct-2020La evaluación cualitativa como estrategia didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje en el Quinto Año de Educación General Básica de la Escuela Luis Napoleón Dillon, del cantón SuscalBravo Morales, Blanca Guadalupe; Pacheco Narváez, Pablo Xavier; Izquierdo Matute, Wilmer EduardoAmoroso Peralta, Silvana Mireya
-15-oct-2020Propuesta metodológica participativa para la construcción de una guía didáctica orientada a la enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales en el Octavo Grado de EGB en la Unidad Educativa Molleturo.Castillo Romero, Eder Manuel; Chicaiza Largo, Wilson OctavioTerreros Bejarano, Laura Alejandra
-28-feb-2020Juegos de Enseñanza-Aprendizaje: suma, resta y multiplicación en el Quinto “A” EGB de la Unidad Educativa "Luis Cordero" de Azogues.Bueno Tacuri, Luis Armando; Reinoso López, Jessica CarolinaMorales Figueroa, Carlos Gonzalo
-10-jun-2020Escritura creativa como estrategia didáctica. Valoración de su efectividad en 2º y 9º grados de las unidades educativas "Zoila Aurora Palacios" y "Abelardo Tamariz Crespo” de Cuenca.Tenesaca Ñauta, Erika Priscila; Zhunio Mayaguari, Steveen IsmaelBarrera Jiménez, Ana Delia
-2-mar-2020“Implementación de actividades experimentales en el área de Ciencias Naturales para el quinto año de Educación General Básica de Unidad Educativa “16 de Abril” de la ciudad de Azogues”Bernal Bermeo, Melida Zoraida; Flores Lucero, Silvia IsabelRodríguez Jara, Rafael Eduardo
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