Itinerario en Educación General Básica Página de inicio de la colección

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-23-sep-2022Estrategia didáctica para estimular la participación de los estudiantes en Ciencias Naturales recurriendo al Aprendizaje Basado en ProblemasMéndez Herrera, Flor Azucena; Mejía Ñauta, Johanna AngélicaPortilla Faicán, Gladys Isabel
-23-sep-2022Enseñanza y Aprendizaje de la resolución de problemas a través de herramientas digitales en el área de matemáticas en séptimo “B” de la Unidad Educativa “Alfonso Carrión Heredia”Arpi Ríos, Lisseth Patricia; Auquilla Lucero, Erika PriscilaPantoja Sánchez, María Teresa
-23-sep-2022El método Scout como estrategia didáctica para fortalecer la participación y cooperación en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales en estudiantes del séptimo grado de la Unidad Educativa Particular SudamericanoChuquimarca Torres, Paola Estefanía; Zolórzano Chuqui, Ingrid PamelaEspinoza Castro, Karla Esther
-23-sep-2022Propuesta de actividades didácticas para la inclusión al aprendizaje y participación de estudiantes migrantes desde el enfoque de la atención a la diversidadBautista López, Angélica Verónica; Espinoza Morocho, Cristian FernandoAlvarado Crespo, Mónica Patricia
-23-sep-2022Desarrollo de los niveles de comprensión lectora en el séptimo grado EGB dentro del área de lengua y literatura de la Unidad Educativa Ciudad de CuencaGranda Soliz, Ayda Consolación; Paida Sánchez, Jessenia EstefaníaCampozano Avilés, Enma Polonia
-22-abr-2022Estrategias didácticas basadas en el juego para mejorar las relaciones entre estudiantes y el desarrollo de la interculturalidadArpi Orellana, Mateo Sebastian; Ruiz Carrión, Jenniffer CeciliaMadroñero Morillo, 0151663630
-14-abr-2022Análisis de la planificación microcurricular de una docente del subnivel elemental en la Unidad Educativa República del EcuadorGuaraca Lombaida, Rosa Angélica; Macas Maita, Sonia NoemíPantoja Sánchez, María Teresa
-14-abr-2022Propuesta didáctica para desarrollar habilidades científicas en los estudiantes del 7º EB de la Unidad Educativa República del Ecuador por medio del estudio de la AstronomíaGuillen Muñoz, Mariela Elizabeth; Ordoñez Suin, Belén ElizabethOrozco Malo, Miguel Alejandro
-14-abr-2022Desarrollo de un aula virtual iconográfica para el fortalecimiento del razonamiento lógico matemático en los estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica ElementalAndrade Merchán, Andrea Belén; Plaza Loyola, Sandra MichelleOrozco Malo, Miguel Alejandro
-14-abr-2022Uso del sistema de gestión de aprendizaje ClassDojo para la intercomunicación del contexto educativo en la Unidad Remigio Romero y Cordero en el séptimo de Básica “B”.Remache Mayaguari, Fernando Salomon; Vega Pacheco, Diego VinicioAbril Piedra, Hugo Fernando
-12-abr-2022Guía de gamificación como estrategia didáctica para fortalecer la lectoescritura en estudiantes de quinto de educación básica de la Unidad Educativa Ricardo Muñoz Chávez.Barbecho Benalcázar, Edisson Alfonso; Barrera Marquina, Bryam AlexanderSarmiento Berrezueta, Silvia Maribel
-14-abr-2022Familia, escuela, infancia y género: discursos que construyen identidadesAbad Pacheco, Katherine Gabriela; Campos Díaz, Lenin AndrésBustamante Fajardo, Luis Mauricio
-14-abr-2022El método de conteo ABN como estrategia didáctica para contribuir al pensamiento lógico matemático en el segundo año de EGB.Vázquez Peralta, Jaime Marcelo; Velecela Rojas, Silvia GuadalupeAuccahuallpa Fernández, Roxana
-14-abr-2022Desarrollo de habilidades socioemocionales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Estudios Sociales para estudiantes de 5° de EGB "A" de la Unidad Educativa Remigio Romero y CorderoPatricia Maribel, Arízaga Caguana; Galarza Condor, Augusta JohannaUllauri Ullauri, Jaime Iván
-14-abr-2022Aproximación al Rol docente en tiempos de pandemia: escuelas fiscales (Azogues-Ecuador)Illescas Chimbo, Jenny Alexandra; Yumbla Yumbla, Sandra VerónicaJosé Manuel, Castellano
-14-abr-2022Guía de huertos escolares que contribuya al desarrollo del aprendizaje activo en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales en el sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ignacio EscandónMoreno Paida, Hilda Marlene; Novillo Carangui, Andrés JacoboRodríguez Jara, Rafael Eduardo
-14-abr-2022Guía didáctica para el fortalecimiento de la comunicación oral como habilidad del siglo XXI desde la perspectiva virtual en el sexto año de EGB de la UE “República del Ecuador”Cufuna Misleyd, Silva Amino; Uyaguari Flores, Jonnathan FernandoCajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-14-abr-2022La literatura ilustrada como medio para la potenciación de la comprensión lectora en los estudiantes de Octavo año paralelo B de la Unidad Educativa Remigio Romero y CorderoNarea Duchimaza, Mayra Tatiana; Ortiz Coyago, Gabriel AlfonsoJuan Fernando, Auquilla
-14-abr-2022La gamificación: estrategia para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la multiplicación en la virtualidad.Riera Alvarracín, Dámaris Abigail; Román Rodríguez, Tatiana Del RocíoAbril Piedra, Hugo Fernando
-14-abr-2022Propuesta de una guía de actividades virtuales en la materia de Lengua y Literatura para potenciar la expresión oral en los alumnos de noveno de EGB de la Unidad Educativa Ignacio Escandón 2021-2022.Ortega Asitimbay, Joffre Wilfrido; Merchán Peñafiel, Nube AlexandraAuquilla Díaz, Juan Fernando
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