Itinerario en Pedagogía de la Lengua y Literatura Página de inicio de la colección

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-9-mar-2023Libros cartoneros sobre cuentos infantiles como material didáctico que contribuye al proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura recreativa en el cuarto año EGB de la Escuela Manuel Muñoz Cordero.Pulla Cornejo, Janneth Alexandra; Velecela Sotamba, Mirian JohannaCajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-9-mar-2023El podcast como herramienta didáctica para fortalecer la comunicación oral en estudiantes de noveno año de EGBAltamirano Fajardo, Lisseth Beatriz; Ulloa Álvarez, Haidy KatherineMejía Cajamarca, Paulina Elizabeth
-9-mar-2023La violencia escolar desde la perspectiva de los estudiantes del subnivel elemental y medio de una Unidad Educativa de CuencaGonzález Calle, Melissa EduvixMendoza Carmona, Blanca Edurne
-9-mar-2023Relatos de transmisión oral para potenciar la comprensión lectora en la asignatura Lengua y Literatura en estudiantes del tercer año de EGBCarchipulla Pandi, Maritza Jacqueline; Morocho Cajilema, Gabriela MishellPortela Falgueras, Rolando Juan
-9-mar-2023Experiencias de aprendizaje de Lengua y Literatura en la educación virtual: estudio de caso en 2do año de Educación General Básica. UE Sayausí 2020-2022Sarmiento Tenecela, Diane YadiraFraga Luque, Odalys
-9-mar-2023Tertulias Dialógicas Literarias como un aporte al fomento de la lectura de los estudiantes de Educación Básica Superior de la Escuela Manuel Muñoz Cordero de AzoguesIntriago González, Génesis Natabele; Llivisupa Márquez, Mónica MaritzaAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-9-mar-2023Estrategia didáctica mediante el uso de la plataforma web Leoteca para Fortalecer la Comprensión Lectora en el Octavo año de E.G.B.Mateo José, Arce Pinos; José Luis, Calle VeraSarmiento Berrezueta, Silvia Maribel
-9-mar-2023Estrategia de gestión educativa para promover una educación presencial transformadora utilizando las potencialidades de la modalidad virtual e híbrida en el sexto EGB, de la Unidad Educativa del Milenio Sayausí.García Rivas, Jorge Ramiro; Ortega Aguilar, Edison GenaroRodríguez Rensoli, Madelin
-9-mar-2023Fortalecimiento de La comprensión lectora mediante la guía de estrategias didácticas aplicadas a los estudiantes de 7° EGB de la U.E.M. Sayausí-Cuenca.Minga Quito, Johanna Elizabeth; Munzón Altamirano, Joselyn KatherineSalto Cubillos, Mónica Alexandra
-5-jun-2023El cómic como estrategia de enseñanza-aprendizaje en Lengua y Literatura: entre interdisciplinariedad y producción creativaMorocho Miguita, Jonnathan Antonio; Plaza Bargas, Danny StevenBustamante Fajardo, Luis Mauricio
-9-mar-2023Teatro de sombras como estrategia didáctica para fortalecer la escritura, en el área de Lengua y Literatura con estudiantes de décimo año de EGB.Mejia Guallpa, Johanna Isabel; Aguaiza Pillaga, Mercy MagalyGarcía Macías, Zoila Esthela
-9-mar-2023Guía didáctica basada en leyendas y su incidencia en el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de quinto año de EGBCaguana Villalta, Evelyn Graciela; Argudo Guncay, Estefania de los AngelesSarmiento Berrezueta, Silvia Maribel
-9-mar-2023El taller de lectura y recreación de leyendas como experiencia de formación docente en la Enseñanza de la Lengua y la Literatura en el sexto A de EGB de la Escuela Manuel Muñoz Cordero.Mendoza Fajardo, Luis Alejandro; Mora Mora, Jenny LorenaGómez Ramos, Daniel
-9-feb-2023Guía didáctica para fortalecer la lectura en la asignatura de Lengua y Literatura para el sexto año de EGB de la Escuela Manuel Muñoz Cordero y de la Unidad Educativa del Milenio Sayausí.Vásquez Piña, Mónica Paola; Álvarez Arichabala, Rómulo StalinAuquilla Díaz, Juan Fernando
-22-sep-2022Diseño de una guía pedagógica de orientación para fortalecer la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura en un estudiante de quinto año de educación básicaGahuancela Viñanzaca, Doménica Edith; Pinguil León, Bryam DanielCampozano Avilés, Enma Polonia
-22-sep-2022Sistema de actividades basadas en recursos didácticos virtuales para favorecer la lectura en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura lengua y literatura en el segundo año de educación general básica de la Unidad Educativa Febres CorderoDelgado Villalta, María Cristina; Godoy Ortiz, Sandra JannethPortela Falgueras, Rolando Juan
-23-sep-2022Desarrollo de una guía didáctica para potenciar la escritura creativa en el subnivel básica media en la Unidad Educativa "Fausto Molina"Malla Torres, Edwin David; Rivas Cuello, María de los ÁngelesMadroñero Morillo, Mario Marino
-23-sep-2022Diagnóstico de los niveles de comprensión lectora en estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Francisco Febres Cordero”Tenesaca Merchan, Lizbeth Eulalia; Saquicela Quituisaca, Pedro SantiagoCampozano Avilés, Enma Polonia
-23-sep-2022Fortalecimiento de los cinco niveles de comprensión lectora por medio del libro digital “Cosechando Lecturas”Gualpa Córdova, Evelyn Michelle; Jimbo Ramón, Silvana del CisneCampozano Avilés, Enma Polonia
-23-sep-2022Desarrollo de la lectoescritura en la Unidad Educativa del Milenio Francisco Febres Cordero a través de una guía didáctica con mitos andinosLucero Gómez, Franklin Jonnathan; Segarra Espinoza, Grace ElizabethPonce Cordero, Roberto Paul
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