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-6-jul-2022ABP: Una estrategia didáctica para la integración microcurricular de asignaturas y dominios culturales tradicionales entre indígenas de la costa ecuatoriana: El caso de la pesca artesanal.Belduma Ortega, Ana Maribel; Jara Castro, Milena VanessaMansutti Rodriguez, Alexander Antonio
-8-mar-2024Ambientes de aprendizaje afectivos para reducir la tensión didáctica docente-estudiante en la Etapa de Desarrollo de Destrezas y Técnicas de Estudio DDTE de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Monseñor Leonidas Proaño II.Quituisaca Sánchez, Bryan Arturo; Domínguez Guartán, Luis FroilánPérez Morales, Patricia
-ene-2024Ambientes de aprendizaje con pertinencia cultural aplicados en las etapas del teatro para fortalecer las interacciones orales de los estudiantes de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Inka Samana.Morocho Garzón, Erika Nayeli; Fajardo Tigre, Pamela EstefaniaPérez Morales, Patricia
-15-sep-2021Ambientes mixtos de aprendizaje como estrategia didáctica activa en áreas integradas con estudiantes de 5to año “Suscal” de educación básica de la U.E.C.I.B.Rubio Cajamarca, Mayra Johanna; Quichimbo Piña, Katherine PamelaD’aubeterre Alvarado, Luis Alberto
-15-ago-2020Ambientes mixtos de aprendizaje para la enseñanza del kichwaHurtado Agreda, Génesis Belén; Morocho Plasencia, Christian RodolfoDuchi Zaruma, José Antonio
-25-ene-2020Análisis de la Educación Intercultural Bilingue : el caso de EngabaoSolórzano Pelchor, Christian HernánUmaña Serrato, Jennifer Paola
-14-sep-2021Análisis de las políticas públicas sobre formación docente para la Educación Intercultural Bilingüe contemporánea (2007-2021): Una perspectiva desde actoresSolano Saldaña, Johe SebastianFlores Bonilla, Luis Germán
-15-sep-2021Análisis de variación de la media de rendimiento académico entre metodologías implementadas en el proceso de enseñanza aprendizaje de las asignaturas del 10mo “B” de la UEMIB “Pueblo Kisapincha”Narváez Peralta, Alex FernandoMuenala Vega, Yauri Humberto
-12-mar-2024Aplicación de una estrategia activa mediante técnicas contextualizadas para atender problemas de caligrafía en estudiantes de segundo de básica elemental.Pesantez Guartatanga, Ana Mayerly; Ullauri Bermeo, Daniela EstefaníaSerrano Ortega, Gabriela Fernanda
-8-mar-2023Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) como estrategia didáctica activa para la creación de una Cartilla de Saberes y Conocimientos de las “Plantas medicinales y sus usos” del pueblo kichwa-Saraguro con los alumnos de DDTE (sexto grado EGB) en la UECIB “Tupak Yupanki”Lliguilema Lopez, Carmen Lucia; Poma Guaillas, Cristian IsmaelGonzález Téllez, Silverio Jesús
-6-jul-2022Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para Diseño de una Cartilla Bilingüe de Saberes y Conocimientos Ancestrales con alumnos del sexto año de la UECIB “Tupak Yupanki”Guachún Villalta, Melissa Gabriela; Quishpi Betun, Elisa YesseniaD’aubeterre Alvarado, Luis Alberto
-14-feb-2020Aprendizaje basado en proyectos en ambientes y escenarios comunitarios y culturalesQuinde Chuni, Jorge AdriánUmaña Serrato, Jennifer Paola
-2-jun-2023Aprendizaje significativo, Guía de Interaprendizaje con áreas integradas y pertinencia cultural con alumnos del quinto año de la UEMIB ChibuleoJiménez Morocho, Erika Alexandra; Peralta Castillo, Anthony IsmaelD’aubeterre Alvarado, Luis Alberto
-15-mar-2021Aprendizaje-Servicio Comunitario: estrategia didáctica activa para re valorizar conocimientos ancestrales sobre uso de plantas medicinales con estudiantes de sexto grado en la U.E.C.I.B “ABC”Sanmartín Zhiña, Diana LucíaD’aubeterre Alvarado, Luis Alberto
-10-sep-2021Aula multisensorial: interdisciplinariedad, pertinencia cultural y lingüística, a través de una experiencia en Educación Intercultural Bilingüe Shuar.Astudillo Iñiguez, Tania Maribel; Hinojosa Burneo, Lisette CarolinaPauta Ortiz, Diana Patricia
-18-sep-2020El away: un ambiente de aprendizaje para el desarrollo de experiencias educativas contextualizadas en la etapa de Inserción a los Procesos Semióticos (IPS) de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe (UECIB) “Tupak Yupanki”Guallpa Arcos, Tania Morelia; Lucero Lucero, Rosa MagdalenaPérez Morales, Patricia
-19-ago-2019Ayllu kichwa: un modelo didáctico de aprendizaje de la lengua kichwa en comunidadPazmiño Aguilar, Carlos Eddy; Granizo Jaramillo, Danilo JavierUmaña Serrato, Jennifer Paola
-8-mar-2023Blog educativo Yupayachay Yachakushunchik: recursos ancestrales y prácticas culturales para la enseñanza de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) en los niños de 4⁰ grado de la UECIB SuscalQuishpi Pilco, Tannya AbelinaAuccahuallpa Fernández, Roxana
-15-oct-2020El calendario vivencial como una herramienta curricular de fortalecimiento de la identidad cultural de la nacionalidad shuar en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe Monseñor Alejandro LabakaMashutca Sake, Melva Griselda; Tsanimp Entsakua, Rufina NievesBrito Román, Juan Carlos
-23-ago-2023Calendario Vivencial Comunitario como recurso pedagógico para la enseñanza de la etnomatemática con docentes de 2do, 3ro y 4to FCAP de básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe ABCGuartambel Morales, Jonnathan Xavier; Dominguez Landi, Michelle EstefaniaAuccahuallpa Fernandez, Roxana