Material didáctico contextualizado: una alternativa para el refuerzo de las tablas de multiplicar

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1251

Title:	Material didáctico contextualizado: una alternativa para el refuerzo de las tablas de multiplicar
Authors:	Pinto Espinoza, Luis Ángel Sandoval Romero, Pedro David
Keywords:	Martillo de Thor Escudo multiplicador
Issue Date:	Apr-2019
Publisher:	Universidad Nacional de Educación
Description:	El Taller de refuerzo “Marveldáctico” tuvo la aceptación inmediata por parte de los estudiantes. El diseño, los colores y el ambiente generado dentro del salón de clases fueron ideales para el proceso de aprendizaje de las tablas de multiplicar. Es importante señalar que los materiales elaborados cumplieron con el objetivo individua establecido, ya que, los estudiantes se mostraron asombrados y su atención al contenido que se desarrolló fue de total conformidad. Debemos recordar que la enseñanza de las tablas de multiplicar es un contenido que se imparte dentro del 4to año de Educación General Básica y es importante que el docente sepa manejar herramientas y estrategias para que el alumno no se sienta agobiado en un proceso mecánico de aprendizaje.
URI:	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1251
ISSN:	1390-4485
Appears in Collections:	Illari No. 07

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
ILLARI 07_05-01.pdf	Texto completo	1,49 MB	Adobe PDF	View/Open