La naturaleza es vida, saberes, conocimiento, cultura y educación

Zhagüi Zhinin, Mayte Estefanía

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Zhagüi Zhinin, Mayte Estefanía	-
dc.date.accessioned	2020-01-27T15:32:21Z	-
dc.date.available	2020-01-27T15:32:21Z	-
dc.date.issued	2019-12	-
dc.identifier.issn	1390-4485	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1264	-
dc.description	El tratamiento de la naturaleza es de vital importancia, por ello, en el presente ensayo se aborda la temática: “La naturaleza es vida, saberes, conocimiento, cultura y educación” desde tres argumentos. En primer lugar, se hace un recorrido por las concepciones de la naturaleza durante las cuatro etapas de la historia que son: edad antigua, edad media, edad moderna y edad contemporánea. Un segundo argumento que corresponde al tratamiento de la Naturaleza en la actualidad, como sujeto de derecho en la Constitución del Ecuador, como política de vida en el Sumak Kawsay y en el diálogo de saberes. Un tercer argumento enfocado al tratamiento de la Naturaleza en el ámbito educativo, como fuente de conocimiento para las diversas asignaturas, en especial para las Ciencias Naturales. Metodológicamente el ensayo ha seguido un proceso de búsqueda de información en diversas fuentes para posteriormente sistematizar las ideas relevantes y argumentarlas. El trabajo es de carácter expositivo y argumentativo. Argumentativo porque luego de la búsqueda de información expreso mi punto de vista y explico el trabajo con mis ideas, fruto de la lectura y del contraste con la realidad evidenciada y expositiva (un recorrido breve de los aspectos más relevantes de cada argumento planteado). Finalmente, se concluye que la Naturaleza ha tenido diferentes tratamientos a lo largo del tiempo y en la actualidad goza de derechos. Dentro del sistema educativo es necesario darle un enfoque adecuado para poder aprovechar los beneficios que puede aportar al proceso de enseñanza-aprendizaje.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación	es
dc.subject	Naturaleza	es
dc.subject	Tiempo	es
dc.subject	Derechos	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Conocimiento	es
dc.title	La naturaleza es vida, saberes, conocimiento, cultura y educación	es
dc.type	Article	es
dc.description.city	Azogues	es
dc.unae.paginacion	8 p.	es
Aparece en las colecciones:	Illari No. 08

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