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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1292
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Río Fernández, José Luis del | - |
dc.contributor.author | Barberi Ruiz, Ormary Egleé | - |
dc.contributor.author | Rodríguez Lozano, María Nelsy | - |
dc.contributor.author | Tur Porres, Gisselle Margarita | - |
dc.date.accessioned | 2020-01-28T20:04:08Z | - |
dc.date.available | 2020-01-28T20:04:08Z | - |
dc.date.issued | 2019-10 | - |
dc.identifier.issn | 978-9942-783-26-4 impreso | - |
dc.identifier.issn | 978-9942-783-27-1 digital | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1292 | - |
dc.description | Las universidades ecuatorianas, evidentemente, no pueden permanecer al margen de este debate y tienen la responsabilidad de contribuir a la transformación del Sistema Educativo Nacional con el desarrollo de programas formativos destinados a convertir a los futuros docentes en investigadores de su propia práctica. En este sentido, la formación inicial se constituye como todo un reto y propugna la necesidad de integrar los componentes “docencia”, “investigación”, “innovación” y “vínculo con la colectividad” en torno a un eje de vital importancia como es la práctica preprofesional. Esta concepción integradora del conocimiento pretende dar respuesta a las demandas que la sociedad exige a la escuela ecuatoriana, que debe replantearse sus dinámicas tradicionales si quiere adaptar los procesos de enseñanza y aprendizaje a los requerimientos que plantea la educación en el siglo XXI. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | es |
dc.subject | Investigación | es |
dc.subject | UNAE | es |
dc.subject | Educación Inicial | es |
dc.title | ¿Por qué una investigación de esta naturaleza? Justificación y descripción del proyecto | es |
dc.type | Article | es |
dc.description.city | Azogues | es |
dc.unae.paginacion | 10 p. | es |
Aparece en las colecciones: | Investigar para conocer, innovar para mejorar |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Investigar conocer 02.pdf | Texto completo | 142,23 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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