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-22-ago-2023Sistema de actividades mediante la técnica del círculo de amigos para estimular el desarrollo de la comunicación social en un niño con TEA.Avila Molina, Diana Maribel; Yuqui Taki, Claudia ElizabethBert Valdespino, Juana Emilia; Mendieta Chacha, Christian Xavier
-22-ago-2023Sistema de actividades para el desarrollo del lenguaje en un niño con discapacidad intelectual del segundo año de educación básica de la Unidad Educativa Agustín Cueva TamarizPando Estacio, Joselyn Betzabeth; Guayacondo Saquicela, Dayana EstefaníaPesántez Palacios, María Dolores
-22-ago-2023La importancia de la Escuela-Familia en el desarrollo de la comunicación oral en un niño que presenta TEA de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva TamarizPulla Calle, Lissbeth AlexandraArmijos Robles, Diana Maribel
-22-ago-2023Estrategias lúdicas para la estimulación del lenguaje comprensivo en un estudiante con trastorno del espectro autista TEA de la unidad de educación especial Agustín Cueva Tamariz.Orosco Lanche, Ana Lucía; Ortiz Palacios, Ana MoreliaOchoa Guerrero, María Eugenia; Revilla, Lorena Soledad
-7-mar-2024Sistema de actividades para estimular el desarrollo de la comunicación verbal y no verbal en niños con parálisis cerebral de preescolar mediante el sistema de intercambio de imágenes PECS con una estimulación multisensorial.Cabrera Coronel, Gerardo Samuel; Dota Toledo, Diana Micaela; Segarra Guaillas, Angélica JesseniaMedina Márquez, Sandra Pamela
-7-feb-2024Carpeta Interactiva Basada en el Método PECS para Desarrollar la Comunicación en un Estudiante con TEA no verbal de la Unidad de Educación Especial Nicolás Vásquez.Corral Caivinagua, Tábata Morelia; Illezaca Parra, María EmiliaGuevara Fernández, Geycell Emma; Farias Cedeño, Jorge Eduardo
-mar-2024Sistema de actividades para promover la comunicación no verbal en un estudiante con tea utilizando el método TEACCH en la Unidad Educativa Agustín Cueva TamarizChillogalli Paucar, Pablo Andrés; Eras Maldonado, Yéssica NataliaDurán Agudelo, Nubia Esthela
-7-mar-2024Estrategias de intervención logopédica para el desarrollo de la comunicación oral en un estudiante con discapacidad intelectual moderada.Illescas Bautista, Tabata Tamara; Padilla Jaramillo, Paula BelénCastillo Pinos, Karina Maribel; Luengo Molero, Dilida Anayra
-22-ago-2023Estimulación de la comunicación a través de pictogramas en un estudiante con trastorno del espectro austista de segundo de EGB.Caldas Gallegos, Paula Micaela; Espadero Faicán, Ana BelénUnda Villafuerte, Fernando Santiago; Revilla, Lorena Soledad
-7-mar-2024Sistema de Actividades Lúdicas para Mejorar las Conductas Disruptivas en un Estudiante con Síndrome de Down de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo.Avila Buri, Erika Paola; Carchi Chabla, Jacqueline Estefanía; González Brito, Yamileth del CisneUnda Villafuerte, Fernando Santiago