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-22-ago-2023Sistema pictográfico para la comunicación no verbal en un estudiante con trastorno del espectro autista TEA de la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva Tamariz.Guachichullca Guiñansaca, Cristina Belen; Álava Pérez, Ana ValeriaVega Sánchez, Alcívar Alejandro; Revilla, Lorena Soledad
-22-ago-2023Sistema de Actividades Basadas en la Comunicación Bimodal para Estimular el Desarrollo del LenguaExpresivo en una Estudiante con Discapacidad Intelectual de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva TamarizMogrovejo Domínguez, Karen Tamara; Quichimbo Guamán, Nicole del CisneGuevara Fernández, Geycell Emma; Juca Pañega, María Estefani
-25-ago-2023Sistema integral de actividades lúdicas para fortalecer la comunicación oral en un niño con discapacidad intelectual: Un estudio en el tercer grado A de Educación General Básica en la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva TamarizSegovia Espinoza, Ruth Alexandra; Vazquez Minchala, Odalis EstefaniaVelez Ajila, Luis Eduardo; Montiel Castillo, Vanessa Esperanza
-22-ago-2023Sistema de actividades mediante la técnica del círculo de amigos para estimular el desarrollo de la comunicación social en un niño con TEA.Avila Molina, Diana Maribel; Yuqui Taki, Claudia ElizabethBert Valdespino, Juana Emilia; Mendieta Chacha, Christian Xavier
-22-ago-2023Sistema de actividades para el desarrollo del lenguaje en un niño con discapacidad intelectual del segundo año de educación básica de la Unidad Educativa Agustín Cueva TamarizPando Estacio, Joselyn Betzabeth; Guayacondo Saquicela, Dayana EstefaníaPesántez Palacios, María Dolores
-22-ago-2023La importancia de la Escuela-Familia en el desarrollo de la comunicación oral en un niño que presenta TEA de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva TamarizPulla Calle, Lissbeth AlexandraArmijos Robles, Diana Maribel
-22-ago-2023Estrategias lúdicas para la estimulación del lenguaje comprensivo en un estudiante con trastorno del espectro autista TEA de la unidad de educación especial Agustín Cueva Tamariz.Orosco Lanche, Ana Lucía; Ortiz Palacios, Ana MoreliaOchoa Guerrero, María Eugenia; Revilla, Lorena Soledad
-7-mar-2024Sistema de actividades para estimular el desarrollo de la comunicación verbal y no verbal en niños con parálisis cerebral de preescolar mediante el sistema de intercambio de imágenes PECS con una estimulación multisensorial.Cabrera Coronel, Gerardo Samuel; Dota Toledo, Diana Micaela; Segarra Guaillas, Angélica JesseniaMedina Márquez, Sandra Pamela
-7-feb-2024Carpeta Interactiva Basada en el Método PECS para Desarrollar la Comunicación en un Estudiante con TEA no verbal de la Unidad de Educación Especial Nicolás Vásquez.Corral Caivinagua, Tábata Morelia; Illezaca Parra, María EmiliaGuevara Fernández, Geycell Emma; Farias Cedeño, Jorge Eduardo
-mar-2024Sistema de actividades para promover la comunicación no verbal en un estudiante con tea utilizando el método TEACCH en la Unidad Educativa Agustín Cueva TamarizChillogalli Paucar, Pablo Andrés; Eras Maldonado, Yéssica NataliaDurán Agudelo, Nubia Esthela

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