Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2125
Title: Etnomatemática: una alternativa para la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas
Authors: Auccahuallpa Fernández, Roxana
Keywords: Etnomatemática
Educación
Matemáticas aplicadas
Grupos culturales
Issue Date: 5-May-2021
Publisher: Universidad Nacional de Educación
Description: La etnomatemática como programa de investigación es una tendencia de la educación matemática que surgió en la década de los ochenta. Su objetivo primordial es valorar las matemáticas practicadas por diferentes grupos culturales, etnias y nacionalidades a través de las actividades o prácticas culturales como contar, medir, localizar, comparar, jugar, explicar (Bishop 1999; D’ Ambrosio, 2013, p.30) y pretende contribuir tanto a la práctica en el salón de clase como en el campo de investigación de la educación matemática. Además, debemos comprender que la etnomatemática no solo se limita a las matemáticas de los pueblos conquistados, sino también a la cosmovisión de los pueblos expresada en las maneras de explicar el mundo y conocer su contexto cultural.
URI: http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2125
ISBN: 9789942783547
Appears in Collections:Didáctica de las matemáticas

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