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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2564
Título : | Análisis sobre la percepción de los estudiantes de la Universidad Nacional de Educación del Ecuador sobre violencias en el entorno universitario |
Otros títulos : | Analysis of Universidad Nacional de Educación’s Students Perception About Violence on University Environment |
Autor : | Barreiro Moreira, Claudia Marcela Morocho Minchala, Janeth Maribel |
metadata.dc.unae.correspondencia: | marcela.barreiro@unae.edu.ec janeth.morocho@unae.edu.ec |
Palabras clave : | Enfoque de género Violencia de género Vinculación con la Sociedad AXIOMAS Gender perspective Gender violence Connection with society |
Fecha de publicación : | 20-may-2022 |
Editorial : | Universidad Nacional de Educación |
Resumen : | The purpose of this article is to analyzed precepts on violence and equity, from a gender perspective, based on a survey, addressed to Universidad Nacional de Educación’s students on August 2021. This study was carried out by the project AXIOMAS: La educación sexual y de género (Phase 2). The study is carried out from a quantitative-deductive perspective, and a descriptive-phenomenological type. The results show low rates of violence on students’ university and personal environment, and on the instances to which they go to obtain psychological and legal support and guidance. |
Descripción : | Este artículo tiene como propósito analizar preceptos sobre violencias, desde el enfoque de género, a partir de una encuesta que se dirigió a estudiantes de la Universidad Nacional de Educación del Ecuador (UNAE), en agosto del 2021, desde el proyecto de vinculación con la sociedad AXIOMAS: La educación sexual y de género (Fase ii). El estudio se realizó a partir una perspectiva cuantitativo-deductiva y de tipo fenomenológico-descriptiva. Los resultados muestran índices bajos de violencias en el entorno universitario y personal de los estudiantes, y en las instancias a las que estos acuden para obtener apoyo y orientación psicológica y legal. |
URI : | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/2564 |
ISBN : | 9789942783790 |
Aparece en las colecciones: | Universidad, aprendizaje y retos de los objetivos de desarrollo sostenible |
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