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-22-mar-2021El huerto escolar como herramienta integradora de áreas curriculares en el quinto grado de Educación Intercultural Bilingüe en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “ABC”González Cárdenas, Omar Vinicio; Saca Pesantez, Johanna ElizabethMansutti Rodríguez, Alexander Antonio
-20-mar-2021El mito como instrumento potenciador para reforzar la lectoescritura en materias integradasPaladines Bustamante, Marcia Enid; Muevecela Guachichullca, Christian AndrésMansutti Rodríguez, Alexander Antonio
-15-mar-2021El cómic como recurso didáctico en el refuerzo de la interculturalidad: el caso de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “Cacique Tumbalá”, Engabao, costa ecuatorianaChérrez Chamba, Danny SebastiánMansutti Rodríguez, Alexander Antonio
-15-mar-2021Plan de acompañamiento para fortalecer la práctica docente virtual en la mejora de la lectura crítica de los estudiantes del Séptimo Año EGB de la UEM Manuela Garaicoa de CalderónLoja Loja, Johanna Maribel; Saldaña Saico, Delia AdrianaCajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-14-mar-2021Propuesta de transversalización de la metodología TiNi al proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes de 6 a 8 años del Subnivel Elemental de EGBSaant Juank, Tséntsak José; Velecela Minchala, Liliana MarisolChoin, David Olivier Denis
-26-mar-2021La Literatura escrita como herramienta para fomentar la Coeducación en estudiantes de Séptimo de Básica, en la UEM Manuela Garaicoa de Calderón durante el periodo 2020-2021, desde la modalidad virtualMogrovejo Castro, Paola Gabriela; Suárez Paladines, Ismenia ValentinaAuquilla Díaz, Juan Fernando
-14-mar-2021Estrategias Didácticas de Enseñanza Aprendizaje de Matemáticas con el Diseño Universal de Aprendizaje en el octavo de EGB de la Unidad Educativa Luis Cordero, periodo 2020-2021Cango Abad, Aide Estefanía; Tigre Yanza, Claudia ElizabethVásquez Bernal, Marco Vinicio
-15-mar-2021Sistema de Actividades Educativas para la mejora de las conductas disruptivas en niños con Trastorno del Espectro Autista en el contexto áulico de la Unidad Educativa Especial Agustín Cueva TamarizPineda Cuesta, María Belén; Rocano Portoviejo, Lourdes OlivaMontiel Castillo, Vanessa Esperanza
-15-sep-2020Enseñanza para la comprensión: una propuesta didáctica para la apropiación de la etnomedicina con base en el diálogo de saberes en séptimo año de la Unidad Educativa Javier Loyola.Carangui Reinoso, Jessenia Estefanía; Paguay Tacuri, Carmita PaolaSalinas Muñoz, María Eugenia
-15-sep-2020El arte como medio para mejorar la motricidad gruesa en niños de 1er grado de EGB de la Unidad Educativa Javier Loyola en el periódo 2019-2020Estrella Mendieta, Henry MarceloVillacís Marín, Tania Soledad

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