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-25-mar-2024La gamificación para fortalecer la lectoescritura de los alumnos de segundo grado de UEMIB Pueblo Kisapincha.Amendaño Amendaño, Milton Geovanny; Fernández Lucero, Erika DanielaFlores Chuquimarca, Daysi Karina
-7-mar-2024Estudio Comparativo de Inclusión Educativa entre una Institución de Educación Especializada y una de Educación Ordinaria del Cantón Azogues en el Periodo 2023 - 2024.Guncay Luna, Segundo Jose; Solis Carangui, Emily BernardaArias Palomeque, Mireya Yolanda
-7-mar-2024Talleres de educación familiar para mejorar las conductas disruptivas en estudiantes con Discapacidad IntelectualZhinin Lema, John ManuelUrías Arbolaez, Graciela De La Caridad
-25-mar-2024Diseños didácticos accesible un breve acercamiento en un escenario multigrado en la Amazonia ecuatorianaGallegos Quichimbo, Pablo AndrésPérez Morales, Patricia
-22-ago-2023El desarrollo de la comunicación verbal mediante un PECS en un niño con TEA de la Unidad Educativa Agustín Cueva TamarizPulla Yunga, Daysi Estefanía; Tenempaguay Banegas, Jessica PaolaBert Valdespino, Juana Emilia
-24-jul-2023Developing vocabulary retention through translanguaging in a task-based-oriented classroomGuzmán Cabrera, Bryan Arturo; Sarabia Rivas, Santiago WashingtonLara Freire, Martha Lucia
-24-ago-2023Use of media circles to engage Ecuadorian high school students in expanding their vocabulary in English as a Foreign LanguageCampoverde Macancela, Manuel Martin; Correa Gavilanez, Renan EmanuelRecino Pineda, Uvaldo
-7-mar-2024The influence of peripheral learning for teaching vocabulary to EFL sixth-grade students in a public school in Cuenca, EcuadorBustos Jiménez, Alison Camila; Chalco Campoverde, Andrea MicaelaHerrera Caldas, Verónica Alexandra
-22-ago-2023Diseño de un Blog Educativo destinado al mejoramiento de las Conductas Disruptivas en una Estudiante con Discapacidad Intelectual.Esparza Ayala, Emilia Carolina; Vélez Rocano, Jennifer PatriciaPesántez Palacios, María Dolores; Unda Villafuerte, Fernando Santiago
-24-ago-2023Use of Board Games to Enhance English Vocabulary Learning in Ninth-Grade Students.Garzón Córdova, Geovanna MariuxiCherres Fajardo, Sara Karina

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