Itinerario en Educación General Básica Collection home page

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-14-Apr-2022Sistematización de experiencias de la práctica: Documento de consulta para la titulación en la macrodestreza Lectura del área Lengua y Literatura de la Educación General Básica (EGB) (2021)Pinduisaca Faicán, Francisco SebastianFraga Luque, Odalys
-14-Apr-2022El diario personal: una estrategia didáctica para el desarrollo de la lectoescritura en niños de cuarto año de educación básicaQuizhpi Cabrera, Michelle Patricia; Barzallo Morocho, Carlos RonaldoRodrigues Lopes, Mariana
-1-Apr-2022Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la lectoescritura en estudiantes del tercer año de EGB de la Unidad Educativa Remigio Romero y CorderoSuárez Gómez, Erika Paola; Meza Paredes, Stiven FranciscoAuquilla Díaz, Juan Fernando
-14-Apr-2022Diseño de actividades para el ambiente de aprendizaje centrado en fomentar el hábito lector en los estudiantes de 7º EGB previo a la obtención del título de Licenciado/a en Ciencias de la Educación BásicaPortilla Portilla, Gabriel Edisson; Tamay Pucha, Dayanara EstefaníaPacheco Armijos, Edwin Sebastián
-14-Apr-2022Rincón de aprendizaje: una propuesta didáctica para el desarrollo de destrezas comunicativas del área de Lengua y Literatura con estudiantes de Quinto año EGB de la U.E. “República del Ecuador” lectivo 2021-2022Borja Llivigañay, Juliana Estefanía; Quito Barbecho, Diego XavierCajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-12-Apr-2022Sistematización de experiencias de las prácticas: Ambientes de aprendizajes en el área de Educación Cultural y Artística sustentados en las Tics como mediación didáctica en EGB. 2021-2022Pinguil Vega, Nathaly Silvana; Celia Patricia, Sumba UzhoFraga Luque, Odalys
-14-Apr-2022Fortalecimiento del pensamiento crítico y reflexivo en el aprendizaje de Estudios Sociales por medio de estrategias didácticas fundamentadas en la neurociencia en 8° año de EGB de la Unidad Educativa República Del Ecuador.Jadán Guapisaca, Evelyn Geomara; Uyaguari Fernández, Nancy IsabelVillacis Marin, Tania Soledad
-14-Apr-2022Talleres de literatura infantil ecuatoriana para el fortalecimiento de la lectoescritura en el cuarto año de EGB de la Unidad Educativa República del EcuadorBarros Villa, Ana María; Erráez Ullauri, Paula DayannaCalle Vintimilla, Diego Alberto
-14-Apr-2022Desarrollo de actividades interactivas enfocadas en textos literarios para el desarrollo de la lectoescritura en el séptimo año de EGB de la U.E Remigio Romero y CorderoMéndez Naula, Fausto Emilio; Pesántez Paredes, Daniela TatianaGarcía Macías, Zoila Esthela
-12-Apr-2022Implementación de juegos en línea como estrategia didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje de las operaciones de multiplicación y división en el 7mo año de Educación Básica Matutino de la Unidad Educativa Ignacio EscandónLoaiza Moreno, Carolina Alejandra; Ortiz Sibri, Mishell TatianaSánchez Peralta, Malhena de Lourdes
-14-Apr-2022Estudio de caso: La planificación microcurricular para la comprensión lectora de los estudiantes del subnivel medio de la Unidad Educativa “Ignacio Escandón”Marín Guamán, Valeria Estefanía; Segarra Largo, Michelle LucíaCajamarca Illescas, Ángel Marcelo
-14-Apr-2022Diseño de una estrategia didáctica para la gamificación de aprendizajes matemáticos en el séptimo de EGB.Ruiz Padilla, Monica Graciela; Suárez Cobos, Edison EdmundoGarcía Chavez, Arelys
-14-Apr-2022Aproximación al rol de la familia en la Educación Básica en tiempo de pandemia: unidades educativas fiscales del cantón Azogues (Ecuador)Briones Briones, Reina Elizabeth; Mora Herrera, Karen VanesaCastellano Gil, José Manuel
-14-Apr-2022La gamificación como estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje del uso de los signos de puntuación de los estudiantes de sexto grado de EGB de la unidad educativa República del EcuadorSalinas Calle, Deysi Guadalupe; Sánchez Illares, Dayanna ElizabethGarcía Chávez, Arelys
-14-Apr-2022El pensamiento visual como estrategia para fortalecer la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura a través de cuentos y leyendas ecuatorianas en los estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Remigio Romero y Cordero”Mendoza Bernal, Julie Christina; Parra Tenelanda, Diana EstefaniaAndrade Tapia, Jorge Oswaldo
-14-Apr-2022Desarrollo de la atención en estudiantes de primer grado, a través de una guía didáctica centrada en actividades híbridas.Villa Zhagui, Tania Eulalia; Zumba Fajardo, Karen LissethUllauri Ullauri, Jaime Iván
-14-Apr-2022Ambiente de aprendizaje virtual para el desarrollo integral mediante la lectoescritura del sexto EGB de la U.E. “República del Ecuador”Quintuña Illescas, Kleber Patricio; Vázquez Cabrera, Andrea IsabelaGarcía Chávez, Arelys
-13-Apr-2022Gamificación en el área de matemáticas para estudiantes del sexto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ativa República del Ecuador: sistematización de experiencias de las prácticasHurtado Quezada, Kerly Anthonella; Uyaguari Pesantez, Jessica AlexandraFraga Luque, Odalys
-14-Apr-2022Tertulias literarias dialógicas para el fomento de la lectura y participación activa de los estudiantes de quinto año de EGB en la UERRYCOrtiz Tenezaca, Marcia Liduvina; Aucancela Moreno, Sandy PatriciaCalle Vintimilla, Diego Alberto
-14-Apr-2022Sistema de actividades lúdicas que fortalezcan la comprensión lectora en el Quinto año ¨B¨ de Educación Básica de la Unidad Educativa ¨República del Ecuador"Bermeo García, Nube Johanna; Crespo Alvarez, Mariela AlejandraRodrigues Lopes, Mariana
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