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| ???itemlist.dc.description.portada??? | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
| - | 13-abr-2022 | Recursos virtuales para el refuerzo académico de la unidad 1 en el área de Ciencias Naturales del séptimo año de educación básica de la escuela Panamá | Tacuri Peñaloza, Daniela Estefanía; Yamba Espinoza, Byron Paul | Rodríguez Jara, Rafael Eduardo |
| - | 14-abr-2022 | Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la lectura oral y comprensión lectora en los estudiantes de sexto “B” de EGB de la U.E. Remigio Romero y Cordero durante el lectivo 2021-2022 | Guillen Muñoz, Carla Camila; Méndez Suquitana, Andrea Cristina | García Macias, Zoila Esthela |
| - | 14-abr-2022 | Guía de actividades didácticas basado en el pensamiento visual para incentivar la lectura en estudiantes del segundo año en la Escuela de Educación Básica Ignacio Escandón | Encalada Romero, Clara Elizabeth | Calle Vintimilla, Diego Alberto |
| - | 13-abr-2022 | Sistema de catividades para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del tercer grado de EGB | Lozano Plaza, Blanca Isabel; Tufiño Rivera, Fabiola Yadira | Barrera Jiménez, Ana Delia |
| - | 14-abr-2022 | Propuesta de un ambiente de aprendizaje basado en metodologías activas que ayude al desarrollo de las destrezas imprescindibles en el área de lengua y literatura en estudiantes de décimo de la unidad educativa “Ignacio Escandón” | Carangui Aucancela, Alexis Fernando | López de Herrera, Marielsa Emilia del Socorro |
| - | 14-abr-2022 | El uso de recursos digitales mediante el modelo ASSURE para la enseñanza- aprendizaje en los diferentes momentos de clase en el área de Lengua y Literatura del séptimo año EGB paralelo “A” de la Unidad Educativa República del Ecuador | Ordoñez Macas, Valeria Alexandra; Lucero Bravo, Juan David | Apolo Buenaño, Diego Eduardo |
| - | 7-abr-2022 | Guía metodológica con el uso del RPG como estrategia para generar motivación en el aprendizaje de la matemática, en los estudiantes del quinto año EGB de una institución fiscal del cantón Cuenca durante el periodo lectivo 2021-2022 | Corral Caivinagua, Fabián Patricio; Padilla Padilla, Edison Javier | Padilla Padilla, Edison Javier |
| - | 14-abr-2022 | Enseñanza aprendizaje de los fonemas b-v-c-s-z, a través de una plataforma virtual interactiva para el sexto año de EGB de la escuela “Ignacio Escandón” | Inguil Lazo, Daysi Maricela; Martínez Ortiz, Victoria Katherine | Quintero de Chacón, Gisela Consolación |
| - | 19-abr-2022 | Estrategias didácticas para la enseñanza de la lectoescritura como macroeje transversal del currículo en el segundo grado de Educación General Básica | Pulla Villavicencio, Alex Xavier; Taza Tenecora, Edison Adrian | Barrera Jiménez, Ana Delia |
| - | 15-oct-2021 | La Educación Ambiental desde la enseñanza de la crisis climática en las Ciencias Naturales para el quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Febres Cordero del año lectivo 2020-2021 | Urgiles Rivas, Johanna Azucena; Jara Matute, Erick Esteban | Panamá Criollo, Germán Wilfrido |
| - | 6-sep-2021 | Participación de padres de familia en el proceso de enseñanza- aprendizaje con los estudiantes del 7mo año de EGB de la U.E “Francisco Febres Cordero” durante el COVID-19 | Álvarez González, Stalin Fernando; Calle Ortiz, Byron Mauricio | Fuentes Canosa, Adela |
| - | 6-sep-2021 | Escritura creativa de textos a partir de la lectura de cuentos clásicos con estudiantes del Tercero “A” de Educación General Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Sayausí” período lectivo 2020 – 2021 | Ortega Torres, Lilibeth Mercedes; Portocarrero Machuca, Cristina Vanessa | Cajamarca Illescas, Ángel Marcelo |
| - | 6-sep-2021 | Propuesta para el fomento de la lectura y la interculturalidad en los niños de 5to EGB paralelo “A” de la UEM Sayausí, a través de Tertulia Literarias Dialógicas del proyecto Comunidades de Aprendizaje | Morocho Cevallos, Pablo Esteban; Palta Muñoz, William Fernando | Gámez Ceruelo, Virginia |
| - | 15-sep-2021 | El trabajo de campo como estrategia didáctica en el área de ciencias sociales del 4to año de EGB en la U.E. “Francisco Febres Cordero” | Bastidas Yaulema, José Félix; Cuji Sanango, Edison Humberto | Pino Torrens, Ricardo Enrique |
| - | 6-sep-2021 | Comprensión lectora y entornos virtuales: blog interactivo para potenciar los niveles lectores de los estudiantes del quinto año de EGB, paralelo B de la UEM “Francisco Febres Cordero” | Carchichabla Cumbe, Karla Adriana; Martínez Saquisili, Jennifer Yadira | Auquilla Díaz, Juan Fernando |
| - | 6-sep-2021 | Guía didáctica para la enseñanza de la lectoescritura desde estrategias multisensoriales en el segundo EGB “A” de la Unidad Educativa “Sayausí”: 2020-2021 | Yupangui Marca, Maria Elena; Sánchez Miranda, Jonnathan Fernando | Gámez Ceruelo, Virginia |
| - | 6-sep-2021 | Estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de quinto año de Educación Básica, paralelo “A”, Unidad Educativa Febres Cordero. | Jachero Once, Carlos Javier; Paguay Tamay, Mónica Deyssi | Portilla Faicán, Gladys Isabel |
| - | 6-sep-2021 | Implementación de un entorno virtual de aprendizaje para el refuerzo académico en el área de Ciencias Naturales del sexto año de Educación Básica De La Unidad Educativa Del Milenio Francisco Febres Cordero | Barroso De la A, Julio Emmanuel | Rodríguez Jara, Rafael Eduardo |
| - | 11-nov-2021 | Las actividades performáticas como experiencia educativa para el impulso de la expresión de los estudiantes en estado de distanciamiento social | Rocano Zuñiga, Darwin Javier; Montesdeoca Leon, Alexis Xavier | Gómez Ramos, Daniel |
| - | 6-sep-2021 | Estrategias didácticas activas de la lectura comprensiva para estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica “B” de la Unidad Educativa Sayausí | Segarra Hurtado, Diana Gabriela; Suárez López, Edisson Javier | Andrade Tapia, Jorge Oswaldo |
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