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Título : Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Técnica del Norte (UTN)
Autor : Vásquez Orbe, Saúl Marciano
Paz Alcívar, Yolanda
Carrillo Bejarano, Marieta
Palabras clave : Dimensión curricular
Investigación
Innovación
Pedagogía
Currículo
Sílabos
Fecha de publicación : oct-2019
Editorial : Universidad Nacional de Educación
Descripción : Los aprendizajes adquiridos a lo largo del ciclo han de verse reflejados en la elaboración del correspondiente Proyecto Integrador de Saberes. Con ello, se pretende que los estudiantes puedan vivenciar en primera persona las estrategias metodológicas de investigación, direccionadas al planteamiento y solución de problemas relacionados con la práctica profesional. A continuación, se detallan los temas sobre los que girarían los proyectos en cada uno de los semestres
URI : http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1301
ISSN : 978-9942-783-26-4 impreso
978-9942-783-27-1 digital
Aparece en las colecciones: Investigar para conocer, innovar para mejorar

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