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http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3540
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Pacheco Armijos, Edwin Sebastián | - |
dc.contributor.author | Cedeño Zambrano, María Paola | - |
dc.date.accessioned | 2024-10-29T16:18:34Z | - |
dc.date.available | 2024-10-29T16:18:34Z | - |
dc.date.issued | 2024-09-03 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/3540 | - |
dc.description | La Unidad Educativa “9 de Octubre” es una institución centenaria y de renombre a nivel local, ubicada en el cantón Santa Ana de la provincia de Manabí, en su labor educativa busca mantener espacios armónicos y pasivos, por lo que manejan un código de convivencia que requiere de asesoría educativa para que cumpla la gestión educativa y en seguimiento, monitoreo y evaluación. El objetivo general se basa en proponer un plan de asesoría para el directivo en el seguimiento, monitoreo y evaluación del código de convivencia. La metodología responde a un paradigma interpretativo. El tipo de investigación fue básica, exploratoria, descriptiva. Las técnicas aplicadas fueron la entrevista al directivo, la encuesta a los padres de familia, a los estudiantes y a los docentes, la ficha de observación al código de convivencia. Los resultados exponen que, si bien la institución ha recibido asesoría educativa, esta ayudó a la construcción del código de convivencia, mas no a la implementación y seguimiento, monitoreo y evaluación del código, lo que afecta su aplicación y el desarrollo de ambientes armónicos. Se propone un plan de asesoría educativa al directivo, considerando tres etapas en las cuales se describen las actividades para la asesoría educativa. | es |
dc.description.abstract | The Educational Unit “9 de Octubre” is a centenary institution of local renown, located in the canton of Santa Ana in the province of Manabí, in the Santa Ana canton of the province of Manabí, in its educational work it seeks to maintain harmonious and passive spaces harmonious and passive spaces, so they manage a code of coexistence that requires educational coexistence code that requires educational counseling to comply with the educational and in follow-up, monitoring and evaluation. The general objective is based on the general objective is based on proposing an advisory plan for the follow-up, monitoring and evaluation of the coexistence code. The methodology responds to an interpretative paradigm. The type of type of research was basic, exploratory, descriptive. The techniques applied were the interview to the survey of parents, students and teachers, and the observation form on the code of coexistence and teachers, and the observation form of the coexistence code. The results show that, although the results show that, although the institution has received educational counseling, it helped in the construction of the coexistence code the construction of the coexistence code, but not its implementation and follow-up, monitoring and evaluation of the code, which affects its application and the development of harmonious environments development of harmonious environments. An educational counseling plan is proposed to the director, three stages in which the activities for educational counseling are described educational counseling. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.publisher | Universidad Nacional de Educación | es |
dc.relation.ispartofseries | TE4;90 | - |
dc.subject | Asesoría educativa | es |
dc.subject | directivo | es |
dc.subject | código de convivencia | es |
dc.subject | seguimiento | es |
dc.subject | monitorio y evaluación | es |
dc.subject | Educational counseling | es |
dc.subject | management | es |
dc.subject | coexistence code | es |
dc.subject | follow-up | es |
dc.subject | monitoring and evaluation | es |
dc.title | Asesoría educativa al Directivo en el seguimiento, monitoreo y evaluación al código de convivencia en la Unidad Educativa 9 de Octubre. | es |
dc.type | Thesis | es |
dcterms.audience | Trabajo de Especialización previo a la obtención del título de Especialista en Gestión de la Calidad en Educación, mención Asesoría Educativa | es |
dc.unae.idAutor | 1312215906 | es |
dc.unae.idDirector | 0103370789 | es |
dc.description.city | Azogues | es |
dc.unae.paginacion | 146 páginas: | es |
Aparece en las colecciones: | Especializaciones |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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