Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1885
Título : | Papel de GeoGebra en el desarrollo de la intuición matemática |
Otros títulos : | GeoGebra's role in the development of mathematical intuition |
metadata.dc.contributor.advisor: | Martínez Serra, José Enrique García Chávez, Arelys |
Palabras clave : | Geogebra Dinámica Enseñanza-aprendizaje Software |
Fecha de publicación : | 15-dic-2020 |
Editorial : | Universidad Nacional de Educación |
Descripción : | Como parte de los modelos pedagógicos constructivistas, conectivistas y enactivistas que defendemos como soportes para las buenas e innovadoras prácticas educativas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática, está el empleo del software de Geometría Dinámica GeoGebra con diferentes fines didácticos, uno de ellos, que los estudiantes tengan un papel activo y protagónico durante el proceso de obtención de nuevas proposiciones matemáticas, como parte del desarrollo de su intuición matemática. |
URI : | http://repositorio.unae.edu.ec/handle/56000/1885 |
ISBN : | 9789942401991 |
Aparece en las colecciones: | Memorias de la II Jornada Ecuatoriana de GeoGebra |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
219-233.pdf | Texto completo | 1,14 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.