Educación en Ciencias Experimentales Página de inicio de la colección

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-22-sep-2022Guía didáctica con recursos digitales para desarrollar el proceso de enseñanza en química del 1ro BGU en la UE César Dávila AndradeChalco Landi, Elsa Maribel; Gavilanes Buñay, Diana PaolaGarcía Chávez, Arelys
-22-sep-2022La gamificación en el proceso de aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato para casos de estudiantes con vulnerabilidadJiménez Ochoa, Katherine Melissa; Morales Cárdenas, Jennifer PaulinaHernández Amaro, Luis Enrique
-22-sep-2022Educación STEAM como metodología para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la física en primero A de bachillerato, UE César Dávila AndradeBarzola Quintero, Erick Ricardo; Barrera Barrera, Manuel FernandoMartínez Serra, José Enrique
-22-sep-2022Concepción Didáctica basada en realidad aumentada para el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de las Leyes de Newton en el 1ro BGU U.E César Dávila AndradeFajardo Contreras, Cristopher David; Mosquera Sotomayor, Diego FernandoMartínez Serra, José Enrique
-22-sep-2022Realidad Aumentada para el Aprendizaje y la Visualización de Fenómenos en la Física del Primer Año BGU de la U.E. César DávilaGonzález Ávila, Joseline del Cisne; Paucar Huillcatanda, Johanna EstefaníaHernández Amaro, Luis Enrique
-22-sep-2022Estrategia didáctica mediante la Herramienta PHET para el Proceso de Enseñanza Aprendizaje en Matemáticas del primero F Bachillerato, UE César Dávila AndradeMatute Pacheco, Paola Alexandra; Cárdenas Chicaiza, Santiago IsraelPanamá Criollo, Germán Wilfrido
-22-sep-2022Estrategia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de la Tabla Periódica mediante una maqueta en la asignatura Química en Primero C UE César DávilaDeleg Banegas, Christian Geovanny; Encalada Ortega, Kelly DomenicaGarcía Chávez, Arelys
-22-sep-2022Estrategia didáctica para el proceso de Enseñanza - Aprendizaje de Matemática en 1ero BGU E de la UE César Dávila AndradeOrellana Ávila, Joselyn Fernanda; Pacheco Minchala, Flavio AndresGarcía Chávez, Arelys
-22-sep-2022Uso de Recursos Didácticos para la enseñanza y aprendizaje de la asignatura de Física para los estudiantes de Tercero de BachilleratoLucero Chimbo, Cesar Antonio; Zumba Guamán, Marco AntonioFeria Granda, Rosa Mariela
-22-sep-2022Factores Intrínsecos Relacionados al Rendimiento Académico en Matemática de los Estudiantes de Décimo Año de la Unidad Educativa Herlinda Toral.Karla Janina, Elizalde Granda; Samir Ased, Farah ChévezAuccahuallpa Fernández, Roxana; González Téllez, Silverio Jesús
-22-sep-2022Videos interactivos en la plataforma Liveworksheets como recurso de aprendizaje de Química en Tercero de bachillerato de la U.E César Dávila AndradeCastillo Largo, Bryan Martin; Muñoz Paredes, Magaly EsperanzaLópez González, Wilmer Orlando
-22-sep-2022Implementación de Tablero Didáctico Innovador Para el Aprendizaje de las Matemáticas en los Estudiantes de Tercero BGU de la U.E. César Dávila AndradeCriollo Ordoñez, Antonio Alexander; Guiñanzaca Vaca, John EduardoFeria Granda, Rosa Mariela
-22-sep-2022Aprendizaje de la Biología Molecular mediante el uso de herramientas virtuales como estrategia lúdica en los segundos de BGUCordero Villalta, Alex Gustavo; Gallegos Sanchez, Steven JoshueEspinoza Castro, Karla Esther
-22-sep-2022Uso de la herramienta Clown a través de las Tic´s para el Aprendizaje de la Biología en el Tercero de BGUSiguencia Piña, Manuel Alejandro; Vele León, Marco AndrésGarcía Chavez, Arelys
-22-sep-2022Guía Didáctica para el aprendizaje de Biología mediante TIC en el 3ro de BGU de la UE César Dávila AndradePérez García, Lizeth Carolina; Siguencia Alvarez, Irene ElizabethTorres Muros, Lucía
-22-sep-2022El portafolio docente como recurso didáctico para la enseñanza de la Física en el segundo de bachillerato general unificadoRiofrio Peña, Cindy Mariuxi; Tene Velecela, Odalis MaribelPanamá Criollo, Germán Wilfrido
-18-abr-2022Herramientas digitales como estrategia metodológica para la enseñanza-aprendizaje de funciones binarias hidrogenadas en segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Herlinda ToralCastillo Garnica, Glenda Carolina; Gómez Saca, Evelyn CristinaNiño Ruiz, Zulay Marina; López González, Wilmer Orlando
-18-abr-2022Estrategia basada en “la Analogía” para la enseñanza-aprendizaje del tema “MOL y cantidad de sustancia” en segundo de bachillerato, Unidad Educativa “Herlinda Toral.Noroña Chicaiza, Erick Alexander; León Ochoa, Bryam AurelioLópez González, Wilmer Orlando
-18-abr-2022Estrategia didáctica para potenciar la participación activa en matemáticas de estudiantes de primero Bachillerato en la Unidad Educativa “Herlinda Toral”Carrión Valarezo, Lady Adriana; Largo Zhinin, Johanna ValeriaPanamá Criollo, German Wilfrido
-18-abr-2022Implementación de la plataforma “LMS-Nearpod” para la enseñanza- aprendizaje de Biología en Tercero de Bachillerato de la Unidad Educativa “Herlinda Toral”López Fernandez, Erika Johanna; Ortega Guallpa, Jessenia VanessaLópez González, Wilmer Orlando; García Chávez, Arelys
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