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-20-abr-2022Sistema pictográfico de comunicación para desarrollar el lenguaje en una estudiante con Hipoacusia BilateralLuna Naula, Lisseth Estefanía; Quizhpe Tello, Maritza NatalyDomínguez Ricardo, Nancy
-16-abr-2022Estrategias basadas en la educación musical para atender la dislalia en una estudiante con discapacidad intelectual de 8vo año de la escuela Agustín Cueva Tamariz, desde un enfoque inclusivoBermeo Uzhca, Alison Carolina; Maldonado Pañi, Emily MicaelaMireya Arias
-17-jun-2022Desarrollo de la comunicación oral en un estudiante con síndrome de Down a través de una guía metodológica de la unidad educativa “Agustín Cueva Tamariz"Ramírez Villón, Omar David; Morillo Chasiluisa, Alveiro JavierArmijos Robles, Diana Maribel
-20-abr-2022Programa de intervención logopédica con enfoque artístico para el desarrollo de lenguaje en una niña con TEAAngamarca Coronel, Martha Dolores; Mendieta Amendaño, Miguel JosuéHerrera Rodríguez, José Ignacio
-19-abr-2022El desarrollo del componente léxico semántico en una estudiante con síndrome de Down.Arizaga Llivigañay, Diana Magaly; Gallegos Quituisaca, Paola FernandaBert Valdespino, Juana Emilia
-20-abr-2022Guía Lúdica para el Desarrollo de la Expresión Oral en un Estudiante con Discapacidad IntelectualChuquiguanga Tenesaca, Henry Fernando; Saldaña Saico, Vilma ElizabethCastillo Pinos, Karina Maribel
-12-abr-2022Actividades logopédicas, ambientes de aprendizaje lúdico y desarrollo del lenguaje en un estudiante con síndrome de DownQuishpi Palacios, Lizbeth Karina; Pérez Buestan, Andrea JesseniaCastillo Pinos, Karina Maribel; Unda Villafuerte, Fernando Santiago
-20-abr-2022Guía de actividades lúdicas para el desarrollo de la expresión oral en un niño con síndrome de Down.Aucapiña Chacón, Mónica Michelle; Espinoza Pillco, Karla GabrielaBert Valdespino, Juana Emilia; Ochoa Guerrero, María Eugenia
-12-abr-2022Actividades Lúdicas para compensar el retraso del lenguaje de un estudiante con síndrome de DownCalle Faicán, Joseline Pamela; Cárdenas Altamirano, Mayra ElizabethVásconez Campos, Miguel Eduardo
-18-jul-2022Estrategias de apoyo logopédico para mejorar el desarrollo del lenguaje a nivel pragmático en niños con tea de 3er grado de la unidad educativa “Agustín Cueva Tamariz”Guzhñay Siavichay, Jennifer Lizbeth; Pesantez Zumba, Jessica MichelleGuillen Guerrero, María Gabriela
-19-abr-2022Plan de Intervención Logopédica de la Dislalia Funcional en Estudiantes con Discapacidad Intelectual dentro de Ambientes de Aprendizaje RealChacha Cornejo, Jose Francisco; Guanoquiza Salinas, Samantha LissethCrespo Castillo, Octavio Segundo
-20-abr-2022Estrategia de intervención logopédica con enfoque inclusivo para desarrollar el lenguaje expresivo de un niño con TEA en la Unidad Educativa Especializada Agustín Cueva TamarizGuerrero Caguana, Carmen Jacqueline; Lucero Llivicura, María MarleneGuevara Fernández, Geycell Emma
-20-abr-2022Sistema de actividades de intervención logopédica basado en pictogramas para compensar el retraso del lenguaje en un estudiante con discapacidad intelectual de décimo año de la Unidad Educativa Agustín Cueva TamarizGomez Guaman, Angel Patricio; Rivera Guillen, Dayana LizethEncalada Jiménez, Glenda Jimabel
-20-abr-2022Componente lúdico como método de corrección para la Dislalia Funcional en un niño de 7 años de EGBApuango Rojas, Diana Estefania; Fárez Chuquiguanga, David SantiagoBert Valdespino, Juana Emilia
-20-abr-2022Guía de actividades basadas en el sistema PECS para desarrollar la comunicación de un estudiante con discapacidad intelectualMedina Llivisupa, Yadira Samantha; Flores Merchán, Gina MariuxiGuillen Guerrero, María Gabriela
-20-abr-2022“Implementación de un sistema pictográfico de comunicación para fortalecer la expresión oral de un niño con DIVelecela Zhindon, Diana Maribel; Minchala Orellana, María FernandaRicardo Domínguez, Nancy
-13-abr-2022Estrategia Logopédica con Enfoque Lúdico para Compensar el Retraso en el Desarrollo del Lenguaje de un Estudiante con Discapacidad Intelectual de Segundo Año de Educación General BásicaArias Arias, John FreddyRamón Pacurucu, Luisa Patricia; Guillen Guerrero, María Gabriela
-10-sep-2021Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación para la mejora de la comunicación en una persona con Síndrome de DownMacias Gavilanez, Cristopher Paul; Pacho Acebedo, Lizbeth TatianaHerrera Rodríguez, José Ignacio
-9-sep-2021Guía de orientación familiar para corregir y/o compensar el retraso del lenguaje de un estudiante con discapacidad intelectual del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay.Collaguazo Quito, Paola FernandaBert Valdespino, Juana Emilia
-9-sep-2021Sistema de actividades para compensar la disartria en un joven con parálisis cerebral y discapacidad intelectual leveBorja Cárdenas, Aracely Michelle; Garzón Garzón, Anabel MirellaBert Valdespino, Juana Emilia
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